2014年7月7日 ムスメ5歳のお誕生日に思うこと。

今年の七夕は雨（しかも台風8号のノグリーがやってきている）。ムスメが生まれてから始めて、お誕生日が雨。5年前、ムスメが生まれた日、ムスメが生まれたイギリス（コッツウォルズ）では曇り空だったけど、日本（東京）ではとってもきれいな満月だったと親友が言っていました。

生まれた日のことは鮮明に覚えているけど、遠い昔のよう。まだ生を受けてたったの5年だけど、この5年間でいろいろなことができるようになりました。

首がすわったのは2ヶ月ちょっと、寝返りをうったのは4ヶ月、5ヶ月目にはおすわりできたし、7ヶ月半で歯が生えてきて、9ヶ月半でハイハイ。

歩き始めたのは11ヶ月。同じ頃、離乳食も始めて、最初からモリモリ元気にたくさん食べ、今も変わらず食べるの大好き。夜の授乳をやめたのが1歳7ヶ月。おっぱい星人だったのに、ちゃんとやめることを話したら、親がびっくりするくらいあっさりやめられました。まだまだ何もわからない赤ちゃんだと思っていたのに、理解力の高さに感服。

最終的にやめたのが2歳のお誕生日。理想としていた卒乳ではなく断乳だったけど、目標としていた2歳まであげれたので満足。1歳半のときに出会った半年違いのハーフの女の子とは、それから彼女一家が引っ越すまでいろんな行事を一緒に過ごして、たくさん遊びました。今はすぐに会えないけれど、ムスメの中では一番のお友達。

2歳になった頃には助詞を含む文章が話せて、2歳2ヶ月くらいで完全にオムツがとれ、人並にイヤイヤ期も訪れ（思い返すと、そんなにひどい方ではなかった気もする）、その後のかわいさったらなかったなぁ。

１歳半からお友達になった幼馴染の女の子と一緒に時々、一時保育に通っていたけど、3歳になってすぐから本格的に幼稚園に通うことに。ゆるーいシュタイナー教育を基本とした、子供の個性を大切にする幼稚園で、人が大好きなムスメはすぐに園生活にも慣れて、毎日楽しんで通園しています。

親としてもとても園ライフを楽しんでいて、園の行事以外にも園児のママたちのためのサークルもたくさんあって、多いときは幼稚園に週に３回ほど行ってることも。それでも、この幼稚園で出会ったママたちは、ママ友を超えてお友達になれて、自分のためにもこの幼稚園にムスメをいれてよかったなぁと思います。おっと、話がムスメのことからそれてしまいました。

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3歳と4ヶ月のとき。ムスメが生まれてからのワタシの夢であり目標だった「ふたりたび」を叶えて、オーストラリアで日食を見ました。数年ぶりにみる日食はやはりとても美しく、そしてムスメと見れたというコトもすごく嬉しかった。５週間滞在していたけど、現地の子供に「外国人」に見られず、英語でぺらぺら話しかけられ、やっぱり英語話せないのかわいそうだなぁと。それでも最後の１週間では、少し英単語がでていました。

2回目のオーストラリアででは、渡豪してすぐに英単語を使い出してびっくり。久々にあった東京時代の友達たちの中にすんなり溶け込んでいるムスメをみて、さすがワタシの子！ この時も5週間滞在して、帰ってきたら幼稚園では年少々から年少さん。帰ってきたと同時に、一緒に寝るのをやめました。これまた、親が思っていたよりあっさりと一人寝ができるようになりました。

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ムスメが４歳になってすぐ、私がフルタイムで勤めだしたので、ムスメにはちょっと寂しい思いをさせたけど、ムスメなりに理解してくれたらしく、とても頼もしく思いました。こうやって、成長していくんだなぁ。幸い、幼稚園の延長保育制度で預かってくれたし、何よりムスメが幼稚園大好きで、おのこり（延長保育）するのも楽しんでいたのでとても助かりました。

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ムスメの幼稚園では、ひらがなを教えたり数字を教えたりなどの「お勉強」系の活動は一切ありません。けれど、縦割の（年少々から年長までいる）クラスで、小さい時から年中や年長のお姉ちゃんから【おてがみ】をもらっていたので、その手紙を読みたい気持ちがひらがなへの興味へ。手紙はいつも「ムスメちゃん いつもいっしょにあそんでくれてありがとう。ムスメちゃん だいすき」で始まっていて、描いてある女の子の目は片方ウィンクしています。きっと、これ代々受け継がれているんだろうなぁ。

そんなこんなで、ひらがなは気づけば読めるようになり、それと同時期にiPadにいれてあげた「ひらがな」というアプリと、プリキュアの「あいうえお かけたよ！ブック（ホワイトボード用のペンで書いたら消せる）」で、あっという間に書けるように。書けるけど、全部ちゃんと書ける訳ではなく、「う」は反対向いてるし、「あ」はちゃんと書けないし、濁音の文字は「『だ』ってどう書くの？」と毎回聞く。そして、ちゃんと覚えてない字もあるので、「あいうえお かけたよ！ブック」は彼女にとってあいうえおのバイブルみたいなもので、お友達にお手紙書くときは、いつもそれを見て書いています。

ある時、「ちいちゃいときのほんはもういらない。でも、この（あいうえおの）ほんはいる。プリキュアだからじゃなくて、この本がないとムーチ、じーかけないから」と言っていました。かわいい（笑）

最近、プリキュアは好きだけど、前ほどじゃなくてなり、幼稚園の男の子の影響か、「プリキュア、きもい。トッキュージャーのほうがつよい」と言ってました。じゃぁ、テレビはプリキュアじゃなくて、トッキュージャーにする？と聞くと、うん♡と言うけど、私は口だけだとみています。なぜなら、毎週日曜日になると、プリキュアを見るの楽しみにしているから。テレビは録画しておいて、CM消して見せてます。録画しているのは2つ。ハピネスチャージプリキュアとドラえもん。（年少のときまで、アンパンマンとプリキュアだったけど、ムスメのリクエストにより、年中になった辺りから、アンパンマンの代わりにドラえもんになりました。）うちのテレビとのつきあい方、私のテレビに関する考え方、そのうち（覚えていたら）まとめましょう。

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そして、5歳。親がいうのもなんですが、とても素直でいい子に育っているとおもいます。（ここでいういい子というのは、親のいうことをなんでも聞く「いい子ちゃん」ではなく、ちゃんとお友達のことを思いやれる心を持ってことや、明るくほがらかで人を笑わせることが大好きなところ、嫌なことをされたりしても寝にもたずあっさりしているようなところ）

バレエのお稽古に通って1年経ちますが、これまで一度も「いきたくない」と言ったことがありません。それって普通だと思っていたら、毎週行きたくないと駄々をこねる子供もいるみたい（教室にきたら、みんなと一緒にレッスンしているのに、家では行きたくないと大変）で、連れてくるのに一仕事なの、という話を聞いて、そんな苦労したことないなぁと思いました。ムスメは、基本的にやることは何でも楽しみます。

総合的に、ムスメはとても「子供らしい」です。欲しいものがあるとワガママいうし、嫌なことがあったら大きな声で泣くし、おもしろいことがあったら人一倍大きな声でゲラゲラ笑います。お友達と遊ぶのが何より好きで、楽しすぎると調子にのります（いわゆる「お調子者」で、クラスに一人はいる笑いをとって目立つひょうきんものタイプ）　おしゃべり大好きで、声が大きいです。ちょっぴりせっかちで、待つのが嫌いです。ごはんは大人の８割くらい食べることもあります。よく噛みません。でも、お箸の持ち方は完璧です。（今年の冬休みに特訓しました。食い意地のはっているムスメなので、黒豆をちゃんとお箸でつかめたら食べられる、という訓練にしたら、あっという間にちゃんと持てるようになりました）

ムスメは、とにかく人（幼稚園のお友達もお友達になったばっかりの子も公園であった子も、私の友達たちも幼稚園のお友達のお父さんやお母さん、もちろん幼稚園の先生たち、みーんな）が大好きです。人の顔はだいたい一回で覚えるし、髪型が変わったりしてもすぐに気づきます。 

ムスメの一番のいいところは、笑顔じゃないかと思います。ニコニコしている笑顔もいいし、照れて微笑んでいる顔もかわいいし、楽しいと声を出してゲラゲラ笑っているところを見ると、こちらも笑顔になります。このまま笑顔の素敵な女の子でいて欲しいと思います。

大多数の「年中さんくらいの女の子が好きなコトやモノ」をムスメも好み（ワタシの勝手な好みをいうと、人と違う変わったモノが好きな変な子、とかの方がおもしろいのになぁ（笑）と思っている）、今は「アナと雪の女王」のエルサが大好き。今日「大きくなったら何になりたい？」と聞いたら「エルサ♡」と答えてました。

ちなみに好きな食べ物は「さくらんぼといちご」（そして、オムライス）、好きな色は「きいろ」。好きな遊びは「カプラ」らしいです。

エルサになりたいムスメに、親としてワタシが望むこと。まずは健康一番。次に、ムスメらしい生き方をしてくれること。そして、平和な人であること。

昨日、西日本新聞にアフガニスタンで人道支援を続けるペシャワールの会の中村哲医師のインタービューが掲載されていました。その中で「アフガニスタンから見えてきたものは？」との問いに、中村医師はこう答えています。

『（略）日本は依然、欧米崇拝、脱亜入欧で、その弊害が大きい。経済成長、消費拡大、投資の余地はすでになくなっているのに、今も「成長教」にとりつかれている。原発が危ない、と言いながら、みんな快適な生活を手放さず、消費欲望を膨らませている。満腹なのに食欲増進剤を注射しているようなものです。（略）世の中に大事なモノはそんなにありませんよ。貧乏でも不幸ではない、と気づくべきです。必要なもの不必要なものは何か、制御できるもの制御できないものは何か、そろそろみんなで冷静に見極めたらどうでしょうか』

目標を高く持つのはいいことだと思います。できればムスメにも夢を持ち、追いかけて手に入れて欲しいと思います。そして、それは物質的なものではなく、心が豊かになるようなものであって欲しい、そして中村医師がいうように何が必要で何が不必要かムスメ自身で見極めれるようなオトナになって欲しいと思っています。

その気持ちを形に残すために、ペシャワールの会に会費という形で寄付することにしました。（毎年、7月に会費を払うことになるので、毎年思い出していいかな。普段の無駄遣いダメだけど、こういうことにお金を使うのはいいことだと、大きくなったらわかるかな。そして、地球上の全ての子供たちが空腹に悩まされることなく生きていける世の中になるよう、ムスメも大なり小なり貢献していって欲しいな）というワタシの気持ち。

中村医師とその活動に興味がある方は・・・
アフガニスタン 永久支援のために 中村哲 次世代へのプロジェクト

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お誕生日のギフトに関しては、また別の機会に。そして、毎年恒例のフレンチのことも後々。

もう一つの「毎年恒例」である、七夕飾りの前で記念写真。弟一家からもらった「エルサのドレス」を着て。

６歳用のドレスがちょうどよいです（笑）だって、普段１２０を着ているんだもの！

毎年、玄関の前で撮っているのですが、今年は雨降っていたので玄関の中で。

今年のムスメのおねがいは「おもちゃいっぱいにあそべますように」「おかしたべれますように　ぷりきゅあになれますように」「○○ちゃんとあそぼう」でした（笑）

数日前に自分で書きました。今日書いていたら、「えるさになれますように」だったはず。


今年から、ムスメは私や家族などからは「お誕生日祝い」をもらうけど、私はムスメに「産んでくれてありがとう」カードをもらうことになりました。いいよね♡

最後に。ムスメを産む前まで仲良かった友達は、ほとんどが東京にいて、前みたいに会えなくなったし、連絡もあまりマメにとっていないけど、ちゃんとムスメの誕生日にはお祝いのメッセージを送ってくれます。覚えてくれていることが、とても嬉しい。幸せだなぁと思います。ありがとう。

最近のムスメ ４歳９ヶ月

お久しぶりです。久しぶり過ぎ...かな（笑）

８月から３月まで、働きにでてました。それまでは自宅でお仕事していたので、働きにでるのはムスメが生まれてからはじめて！　仕事では趣味のカメラを活かすことができたし、ちょっぴりライター的なこともして、多いに刺激を受けました。たまに外の風にあたるのは大切かも。

仕事で毎日コンピューターと向き合っていたため（しかも、私が家で使っている mac  と同じ機種！）、家に帰ってからもコンピューターを立ち上げる気分にならず、ま、そんな時間も気力もなく。ようやく仕事が終わって、時間的にも気持ち的にも余裕がでてきたので、ブログ再開（の、予定）

ムスメは、４月でなんと年中さん。年をとれば学年がひとつあがるのは当たり前の事で、「なんと！」と思うのは親だけ、だよね（笑）　それにしても、親が忙しくても、子供はすくすくと育っていくものです。仕事はじめの頃は、少し寂しかったみたいだけど、ある時期からそれを乗り越えたらしく（幼稚園の先生が感じた感想）、こうやって子供も一歩一歩成長していくのかなぁと。

そんなムスメは４月７日で４歳と９ヶ月。なにがいつできるようになったか、もう全然わからない！覚えてない！成長の記録、ちゃんとつけていればよかったなぁと少し後悔中。反省ついでに、今のことを記録しておこう。

☆日常生活のなかで☆
 ・お手伝いは頼むと８割してくれるかな。（内容は、玄関の電気をつける、お箸をだしてならべる、洗濯物をとりこむ、干す（ムスメができる高さにあるものだけ）、新聞ととりこむなど）
・幼稚園があるときは、だいたい朝は６時半から７時前までに起きて、夜は９時までに寝る感じ。お昼寝などはほとんどしない。週末は少し遅くまで寝るけど、それでもだいたい８時前後には目が覚める。
・相変わらずよく食べる。その分、成長もりもり。 
・ 寝かしつけのときは一緒にベッドはいるけど、後は一人で朝まで寝ます。朝起きたら、私のところにきて、１０分〜１５分ほど一緒にごろごろするのが日課。この短い時間のスキンシップが何気に重要だったりする。
・私への呼び方は、いつからか「ママ」


☆最近はまっていること☆
・人の言っている事を、リピート（真似）すること。はまりすぎて、英語も真似してた！


☆好きな遊び☆
・工作　（紙や箱や毛糸を切ったりはったりして、なんでも作る、というか作ろうとする。洋服も紙で作ろうとして、全然思ったようにならず、叫んでいた）工作好きは、ここ半年くらいずっとかな。幼稚園でも好きらしい。
・あやとり（前月くらいから、できるようになった。）
・ 折り紙は去年のいつだか、はまって毎日やっている時期があったけど、今はおさまっている。
・ぬりえは、去年の秋くらいに「なぞり絵」をしてから急に上手になって、それまでひとつの色で全部ぬっていたのが、ちゃんとパーツごとに考えて色を使うようになり、ぬり方も突然上手になって、しばらくものすごくはまっていたけど、今少しおさまった。
・間違いさがし。（簡単な間違いさがし、大好きみたいで、よくやるし、よくできる）
・パズル　（前から好きな遊び。いつもする訳ではないけど、たまにやると集中してやるし、最近でははじめてのものでもすぐにできるようになった）
・おままごと　（前ほどしないけど、私がお菓子を焼いていたりすると、自分も同じようなことをおままごとの道具を使ってしたりする）
・ウエイトレスごっこ　（注文をきいて、料理をもってくる）　たまにする。メニューをつくってあげたら、かなり喜んでいたけど、まだあまり使ってくれてない。

☆園ライフのなかで☆
・小さい子のことを気づかってあげたり、一緒に遊んであげることができうようになった！ （自分より大きい子に遊んでもらうのが好きだったのに、年少々から年少になって下の子たちが少しずつはいってくると、これまで自分がしてもらったように、下の子の世話をするように。ビバ！縦割り保育！）
 ・いつのまにかに鉄棒で前廻りができるようになっていた。びっくり。

☆学び☆
・ひらがなひとつひとつは、ほぼ全部読めるようになったのは、去年の秋くらいだったかな。がんばって教えた記憶はなく、気づけばあっという間に読めるようになっていた。もしかしたら読めるようになった最初のきっかけはお風呂場の遊び道具の中にあるひらがなで遊んでいたことかも（覚えていれば、どんな遊び道具で、どういうことをしていたか、いつか書きます）。それからも一向に文章を読む気配はなく、文章をちゃんと読むより先に、ひらがな書けるようになった。「つ」や「う」が逆向きだったり、「わ」「ね」「れ」が苦手だったりするけど、だいたい書ける。ひらがなを書き出した頃は、書けるということが嬉しいみたいで、とにかくいろんな文字を羅列して書きなぐり、文章を書いているつもりだった。（今でもその傾向あり）　たまに本を読むけど、ものすごくたどたどしく、あまりにも文字をひとつずつ読むので、単語として認識できていない感じで、やっぱり文章読むのは苦手みたい。ディスレクシアかもなぁと思ったり。（だとしても、私はあまり気にならず。ディスレクシアだとしたら、早くからわかってあげて、対処してあげたい）
・去年の秋から冬にかけて、答えが１０以下の足し算にものすごくはまって、一日に何回も、問題を出させられた。（１たす１は？　とか、２たす７は？　とか）　なぜこの足し算にはまったのか、忘れたけど、きっとムスメのことだから、食べ物関係のことからだと思う。そして、このブームはもう去った。

☆身体関連☆
・去年の夏からバレエをはじめ、ムスメは固い方だったけど、毎週１時間のバレエのレッスンだけで、驚く程柔らかくなった。３月からは毎日５分くらい、おうちでも柔軟している。（開脚、前屈と後屈と、その時々のもの１種類、今は５番の足をきれいにすること）開脚はもうすぐ１８０度になりそう。子供の柔軟性おそるべし。
・身長、体重ともに大きい。とくに、体重（笑）

ムスメはこんな感じで、幼稚園も楽しみ、バレエも楽しみ、お友達とも仲良く、すくすく成長中。私はまたまたおうちで仕事するので、その合間にでもブログ更新していければと。うん、がんばろー。

２歳１０ヶ月 34 months

ただいま更新中...

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２歳９ヶ月 33months

本当に１ヶ月経つのがあっと言う間過ぎて、びっくりしてしまいます。春が近づいて来てお外遊びが気持ちよい季節となり、花見や公園へなど外出がぐんと増えました。思いっきりお外で遊ぶと、私もくたくたになります。ムスメと一緒に寝てしまい、恒例の成長の記録の更新すらままならず。。。（言い訳）

この１ヶ月のメインイベントは、友達の結婚式に行って、親友のうちに泊まって都内を楽しんだこと。ムスメはどこでもかわいがってもらえ、退屈することなくとても楽しかったみたい。子連れ旅行は、これまでより随分楽になりました。おむつがとれていることも楽になった理由のひとつ。オムツを持ち歩かなくていいし、ある程度トイレの間隔もあいているし、補助便座なしで座れるし、どこでも全く問題ありませんでした。お昼寝しなくてもだいじょうぶになったのもとても助かりました。むしろお昼寝しない方が早く寝てくれて、どこでも寝てくれて、「オトナの時間」を楽しみたい私にとっては万々歳でした。今回の東京旅行と、国内子連れ旅（２歳半）のまとめ、あらためてブログに書きたいと思っているのですが、はたしてどうなるやら。

さて、ムスメの成長ぶりです。
今回の国内旅行では、まるで「ママが友達と楽しむ時間」とわかっているようなそぶりを何度も見せました。普段よりも数倍聞き分けがよく、とにかく私がびっくりするくらい困りませんでした。どこまでわかっているかはわかりませんが、なんとなく空気を読むことができるようになってきてるのかなぁ？　

ちょっと前までムスメとの会話は訳がわからない答えが返ってきたり、ひとつ質問して答えが返ってくるとすぐに次の話題になったりしていました。それが気づくといつのまにやら、かなり普通に会話ができます。そして、びっくるすることに「話しをあわせる」こともしています。それに気づいたのは、友達たちと花見に出かけていたときのこと。友達が木の枝のくぼみにカエルがいるのを見つけました。ムスメの高さでは見れなかったので、抱き上げてあげました。すると、目の前にある枝のくぼみを見ずに上をみあげて「ほんとだ〜」と。いやいや、ムスメさん、カエルはあなたの視線の先にはいませんよ。見えてないのに、話しをあわせて「ほんとだ」と言う術なんていつ覚えたんだろう？

これまた、ある日のこと。ムスメが突然「＄％＾＆＊☆※＊＆％＄☆＆」と言い出しました。「なになに？」と聞き返すと、またまた％＄＃＄％☆＆＋％＄」音で表すと「べろれろれられりぶるぶるらりらり〜」みたいな感じで話しています。その日の午後に公園で、同じ年くらいの外国人の女の子がいました。ムスメはそのコと遊びたかったのだけど、コトバが通じません。そのコは母親を待っているらしく、（ママはどこに行ったの？）としきりに行っていました。母親の友達だと思われる女性が（ママはすぐに帰ってくるので、待っててって言っていたでしょ？）と答えていました。ムスメはその会話の中で「ママ」という単語だけわかったらしく、その女の子を追っかけては「ママがどうしたの？」と聞いているのですが、そのコは日本がわからないようでした。その後、すぐに母親が帰ってきて２人は去って行きました。ムスメなりに思うところがあったのでしょうか？　その日の夜に「＄％＾＆＊☆※＊＆％＄☆＆」と何度も言うので、「英語話したいの？」と聞くと、「れろれろびー」と言いながら、頷きました。

これまでも英語と日本語が違う原語であるという認識はありました。私が（外国人の友達などと）英語で話していると「Aくん」と仲良しのアメリカ人の男の子の名前を言います。そのAくんと遊ぶ時は、これまではお互いに違う原語を話しながらなんとなく遊んでいましたが、２週間程までに遊んだときは彼の言っていることがわからないと自覚したようでした。（Aくんが「mu-chan, come back here!」とムスメに叫んだとき、自分の名前を呼んでいる彼が何と言っているのか教えてと言わんばかりに私と彼を交互に見ました。Aくんがこっちにおいでって言っているよ、というとムスメは走ってAくんのところに行きました。）これまではなんとなくの雰囲気で行動していたのが、より言葉（会話）をたよりにしはじめたようです。

たまに英単語を教えること、英語のDVDを見ること以外、これまで全く英語教育はしていません。今年の秋にオーストラリア滞在の際に、現地の保育園にいれようと思っているのですが、その前に少しはじめてみるのもいいのかもしれないと思いました。

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ムスメ　２歳９ヶ月まで後数日という日
はじめて馬に乗りました。

最初は馬の近くにいくのもちょっと遠慮がちでしたが、そのうち慣れて馬の口のところまでエサを持っていくようになりました。すっかり慣れたところで私と一緒に乗って、とことこお散歩乗馬。数回乗ったら、ひとりでも乗れるようになりました。（ムスメが一人で乗っているときには、馬は歩かず止まっています。とてもおとなしくお利口なお馬さんでした。）

慣れるととっても楽しいらしく何度も「おうまさん　のる〜♥」と、乗っていました。また行こうと思います。

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＜その他＞

＊　絵本を開いて、（まだ読んだ事ない本なら、絵をみて勝手に）自分でお話しを作ってみたり、（読んだ事ある本なら、覚えている）話しを読んだりしています。読むといっても、１ページ１文「そして、○○してみました」くらいの文章ですが、数ヶ月前まであまり本に興味を持っていなかったことを考えると、とっても大きな変化であり進歩です。

＊　マルやシカクやサンカクのマグネットを自由に形を作って遊ぶおもちゃで、「きのこ」と「はさみ」を作りました。これまで積み木は積むだけで、ブロックはつなげるだけで、絵を描いても線とマルくらいで、全くクリエイティブな遊びをする様子はなかったので、はじめてムスメの「きのこ」をみたときは、とっても嬉しくなりました。

＊　イヤイヤ期も終わり、次ぎにくる「なんで？なになに？」期にもはいっておらず、あーいえばこういう的な生意気さもまだまだなくて、適度に会話もできるし、一緒に行動を楽しむこともできて、ものすごくかわいい時期だと思います。あまえてうくる様もとってもストレートでひねくれていないし、

＊　イヤイヤ期は終わっているのけど、たまにその頃を思い出すような反抗にであいます。この数週間にはじまったことなので、東京でいいコにしていた反動なのかもしれません。同時にとてもママっ子で「ママじゃなきゃイヤっ」というのも強いです。

＊　想像力が芽生えてきたこと、いろいろなことを自覚するようになっていること、私が言っていることの理解度もかなり深まったことなどから、ムスメとする会話がおもしろくなってきました。あ、そういう見方もある、言い方もあるなと私が気づかされたりすることもこれからどんどん増えていくのだと思います。

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２歳８ヶ月 32months

ムスメはこれまでのところ、あまり本に興味を持ってなさそうです。なんとか本好きになって欲しいなと思って、この前、私が図書館で本を借りたときに、子供用のところに連れて行きました。そこでちょっと楽しそうだったので、ムスメ用のカードを作って、一緒に本を選んで１０冊借りてみました。

これが借りてきた本。

自分で選ぶとやっぱり興味がわくのか、ちょうど本に感心がでてきた時期なのか、１日に数冊「よんで〜」という日もありました。

ムスメはじっと聞いているのが苦手なので、長いお話は最後まで聞いていられないのですが、大好きなアンパンマンだとちょっと違います。

私が本を並べて上の写真を撮っていると、ムスメも自分の（おもちゃの）カメラをもってきて、ぱちり。この小さなカメラのおもちゃ、どこかでもらったおまけなのですが、お外に持っていってもなくさないし、よく使っているので、ムスメに小さなトイカメラを買うことにしました。まだ手元に届いていませんが、来月はムスメが撮った写真をのせたいと思います。

ハサミも上手になりました。お気に入りは、スーパーのチラシ。「いちご〜♥」「おすし〜♥」「あ、アンパンマン！！（のおかし）」と、好きなものをみつけて切ります。だいぶ淵にそって切れるようになってきました。（でも、しばらくすると、思ったように切れないとむかついてくるらしく、私に「これ　きって」「これも　きって」と言ってきます。）

生まれたときからずっと仲良くしているお友達とも、最近は上手に一緒に遊べるようになってきました。

ムスメお気に入りのヨガのビデオで、ヘッドフォンをしている人をみて「これなに？」というので、つけてあげたら気に入りました。

私は１月から Nobody's Perfect というカナダ生まれの育児プログラム（全８回）を受けています。託児があるので、子供を気にすることなく２時間思いっきり子供のことや自分たちのことを話すので、一緒に受講しているママたちともぐっと仲良くなりました。プログラムは１回２時間なのですが、もっとおしゃべりしたいということで、プログラムが終わってからお弁当持ち寄りでランチすることにしました。１回目はうちで開催。うちはお客さんの多いうちだけど、こんなにたくさんの子供が集まったのははじめてでした（笑）

いつも（無料で）やってくるしまじろうの宣伝DVDの中で、赤ちゃんの世話をするところにとても関心を示していました。

児童館であかちゃん見つけて、お世話しています。

お雛様、今年は出そうと思っていたのに、２月は何かと忙しくて、結局出せずじまい。残念。

私が台所に立つ時に、少しずつお手伝いをするようになりました。これは、一緒にムスメのおやつを作っているところ。ムスメの担当は、バナナをぐちゃぐちゃにつぶすこと。

作ったのは、バナナ蒸しパン（このレシピ参照で、バナナ追加。簡単で、おいしいです。）

お子様ランチ　デビュー

まだまだ先かなと思っていたのだけど、同じ年の子供たちがみんな食べる中、ムスメだけ違うっていうのは、かわいそうなので、こういうときは食べることにしました。

オトナが違うものを食べているのは、ムスメ的にも納得できるみたいですが、同じ年くらいの子が食べているものを自分が食べられないというのは、やはり悲しいみたい。。。お外では柔軟に対応しようと思ったのもこの月からでした。

最近、「オトナみたい」というのがとってもブームなムスメ。おままごとしているときに、お野菜を包丁で切ったら、切った野菜を包丁の上にのせます。（私がするのをじっと見ていることはないように思うのですが、よく観察しているんですねぇ。）　咳をするときに、手をおさえるのもオトナがしているのを見て真似るようになって、かっこいいと思っています。「オトナみたい〜」というと、とても嬉しそうです。

これまでは、「ムーちの」とか「ムーもする」などと主語は「ムー（ムスメのニックネーム）」でした。それが数日前から突然「わたしも　いきたい」や「わたしの」とたまーに言うようになってきました。ムスメからしたら、「ムーの」と「わたしの」って同じ意味だけど、実はこれって大きな違いがあるみたい。ムスメもだいぶ自己が確立してきたってことなのねぇ。

最後に。ムスメが父親のことをどれくらい理解しているのかわかったできごとがありました。温泉にいったときに、脱衣所でおばさんが「今日はダディはどこ？」とムスメに聞きました。私はムスメの声が聞こえる程度に離れたところにいました。ムスメは、すぐに「ムーちのダディはいない」と答えました。するとおばさんは「ダディは今日はお仕事かな？」と続けました。ムスメはそれには何も答えませんでした。おばさんは、ムスメが質問の意味がわからないか、仕事以外の理由をうまく説明できないようだととらえたみたいでした。

前にあるシングルマザーの方のブログで（その方の娘さんは）３歳で自分に父親がいないことをわかっていて、４歳でなぜ？と聞いてくる、と書いてあったのをみていたので、温泉でのおばさんとムスメの会話を聞いて、「そうかぁ、やっぱりもうわかっているのか」と思いました。誰かにムスメの父親のことを聞かれるとムスメの前でも話すし、そういうときは「ムーちゃんのパパは、アフリカだよ」などと一言つけ加えたりしていました。この温泉のことがあったあと数日後、ムスメに「ダディはどこ？」と聞かれたので、「アフリカにいるよ」と言うと、「アフリカいこう！」と言っていました。そのうち、ちょっとだけ会いにいけるといいなとは思っていますが...。

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２歳７ヶ月 31months

ブログを頻繁にアップしなくなった一番の理由は、iPhoneのアプリで写真付きのニッキを毎日つけるようになったからです。他の子供が映っていたり、場所が特定できるような写真を編集したりしなくてもよく、ブログじゃ書かないような本音も書けて、いつでもどこでもちゃっちゃとタイプしてニッキにすることができるので、とても楽なのです。。。それで、同じような内容をブログ用に書くということをしなくなってしまいました。

しばらくは、これまでのように日々アップすることはないと思いますが、今年の一番のイベント、ムスメとの２人旅の準備をはじめたら、ブログにて報告します。それから、毎月欠かさず７日に書いている『成長の記録』も、これからも必ず書いていこうと思っています。

ムスメはここのところ、内面がぐっと成長したように感じます。人とのつきあい方、接し方がこれまでよりも随分深くなってきました。タオルの端を２人でそれぞれもって、ひっぱりあう遊びをやっているときのことです。これまで、適当に私が勝ったり、ムスメを勝たせたりしていたのですが、ある日、ムスメがわざとタオルを持っている手をゆるめて、私に勝たせて「あ〜、マミがかったね〜」って。うわぁ、もうこんなことができるんだ、と驚いてしまいました。

ムスメにはまだまだうまくできないこと、してはいけないこと、たべれないものなどがたくさんあります。思ったように指を動かせなくてハサミがうまく使えなくて悔しがったり、ムスメより大きい子供がお菓子を食べているのをじっと見て我慢したり、半年年上の仲良しのお友達が夜１人で寝ているときいて「ムーちも　ひとりで　ねる」と言ってみたり（試してみましたが、１分後に「マミー」と呼ばれました）、お気に入りのＤＶＤで、主人公の（６歳の設定の）子が一人でハミガキをしているのをうらやましがったり。ムスメなりにいろいろ思うところがあるのだと思います。ある日「ムーち　おっきくなりたい」と言いました。えーーーーっ？　２歳でもう大きくなりたいって思うの？　たしかにコドモの頃、早く大きくなりたいと思ったものだけど、２歳ですでに思うんだと、とっても新鮮でした。

ある日、ハートのモチーフをみて、突然ムスメが『きのう　はーと　つくったでしょ？』と言うので、「ハート？」と聞き返すと、保育園のバッグをがさごそして、この写真のカードを渡してくれました。『ママに　おてがみ　なの』

保育園でお絵描きしたときなど、描いたものを持って帰ってきます。（ほとんどは、塗り絵に落書きみたいなものや、シールがたくさん貼られたもの）こういう工作系ははじめてだったので、ノートにはって保存しておきました。

次の保育園の日、保育園の先生から、「この間のカードは、ムーちゃんが『ママに　おてがみ　かく』と言ったので、作ったんですよ」と聞いて、ちょっと感動しました。週に１、２回保育園に行くようになって半年。ママと離れても楽しく遊べているだけではなく、ママといない時にママのことを考えてくれたり、ママに何か作ってあげようって思ってくれているんだなぁ。。。ママ、感激ですよ。

これは、最近お気に入りの「ムーちの　ちっちゃな　かめら」で、月を撮っているところ。外出するときには、みずから小さなおもちゃのカメラを持っていき、思いつくものにカメラを向けています。（おまけのおもちゃなので、本当に小さいし、写真が映る訳でもないのだけど）

このときも、水族館からでたら、「あ、おつきさま」とムスメが気づいて、カメラを向けました。昼間の月に気づくのもすごいなぁと思ったし、それをカメラで撮ろうと思ったこともすごいなぁと感心しました。写真好きの私をムスメなりに観察して、ムスメなりに真似しているんだろうなぁ。

これが、そのムスメのお気に入りのカメラ。本当に小さいでしょ（笑）

ムスメの着ているお洋服のベストとスカートは私の手作り。趣味の子供服作りも幅が広がり、少しだけど作ったものを売ったりしています。販売用の服をみて、「これ　ムーちの？　ムーち　ほしい」と言ったりすることもありますが、「これはね、お店で売るお洋服なの」と言うとすんなり返してくれます。「ムーにも　つくってね」なんて、かわいいことを言ってくれるので、マミーはますます忙しくなるのでした。

これは節分の日。

去年は（なぜだか）鬼がお気に入りで、鬼のお面をよくしていたのですが、鬼の顔が着いている方を自分の方に向けてつけていました。他の人には裏面が見えることになるのですが、他の人にどう映るかということはまだ考えられないようで、自分に見える面が人にも見える方だと思っていたようですが、今年は何も教えていないのに、こういう風に人に見える方にお面をつけていました。日々の小さな積み重ねを応用して、できなかったことができるようになっていくんだね。

これまでアンパンマンが一番好きだったのだけど、少しずつキティちゃんに興味がでてきました。保育園のお昼寝のときに、他の子がキャラクターもののブランケットで寝ているのをとても見ていると先生から聞いたので、お昼寝嫌いなムスメが少しでも楽しくお昼寝できればとキティちゃんのお布団セットを買ってあげました。もう大喜びで、その日からお昼寝するようになったそうです。私個人的にはこういうキャラクターものって嫌いなのですが、お洋服はどんなにアンパンマンの靴が欲しいと言われても買ってあげないので、こういうところでムスメが好きなものにしてあげようと思うのでした。

アンパンマン、キティちゃんのほか、（こどもチャレンジ勧誘でくる無料のお試し版をみただけで）しまじろうも好きです。クマのプーさんも好きだし、うちにほとんどないけどミッキーマウスも好きらしい。

ある日の車の中での私とムスメの会話。
ムー『ムーチ、しまじろう　だぁ〜いすき』
マミ『じゃぁ、しまじろうと　アンパンマン　どっちが好き？』
ムー『アンパンマン』
マミ『アンパンマンとキティちゃんは、どっちが好き？』
ムー『キティちゃん』
マミ『キティちゃんが一番好きなんだね！　じゃぁ、ムーちゃんがキティちゃんでアンパンマン、マミーね』
ムー『いや　アンパンマンもキティちゃんも　ムーチの』
マミ『じゃぁ、しまじろうは？』
ムー『かしてくださいって　いって？』
マミ『しまじろう　かしてください』
ムー『しまじろう　ここにない』
マミ『...』

２歳７ヶ月のムスメとの会話はこんな感じです。

＊＊＊

２０１２年、私の抱負は去年に引き続き「いらないものを整理して、身軽になる」です。思った通りにいかないこともあるけど、ま、それも人生の旅路では寄り道程度のことかもしれません。

今、昔大好きだった James Holden の mix （彼のトラックで一番好きな Outhouse）を聴きながら、このブログを書いています。２０１２年１１月は、いよいよムスメと２人で旅にでて、野外のパーティにも行きます。この時をどれだけ待っていたことか（まだまだ、先のことだけど）。実は、今年にはいってから、ワタシ個人のプライベートは、前途多難な問題にぶつかったり、とても心が痛むようなできごとがあったりと心穏やかではないのですが、未来は自分で創りあげていくもの。ひとつひとつやらなければいけないことをこなして、ぜひとも２０１２年の旅を実現させたいと思います。

その前に、３月の中旬に友達の結婚式があるので、東京に行きます。東京には１週間程滞在する予定なので、時間があえば会えればいいな（と、ここで書いてごめんなさい）今回のムスメの成長の記録は、遠く離れている私の友達へ向けてのブログでした。シンガポールでいつも見てくれているＭ、クリスマスカード届いたよ。ありがとう。東京の親友Ｋ、近々メールします。Ｙはここを見ているのかしら？　私の誕生日プラス１のＴ、みてるかな？　香港によくいっているＴはどうかな？　その他、誰が読んでいるのかわからないけど（読んでる人、教えて？　私が思ったよりいるようだったら、またブログ再開考えます）筆無精（メール無精、ＦＢ無精）していてごめんなさい。私は元気に忙しくママしてます。

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２歳６ヶ月 30months

明けましておめでとうございます。
最近なかなか更新しないブログですが、これからもどうぞよろしくお願いします。

ムスメは本日２歳半になりました。

去年より背も伸びて、おしゃべりも上手になって、いろんなことを理解できるようになっています。大きな病気やケガもせず、すくすくと成長しています。いくら幼児体型とはいえ、そんなにおなかばっかり大きく成長しなくても、と思うくらいぽっちゃり型まっしぐら。本当によく食べます。１ヶ月ほど前に廻るお寿司屋さんい行ったとき、ムスメが食べたのは納豆の軍艦２皿（４つ）、梅きゅう巻き１皿（細巻き１本分）、きゅうり巻き１皿（細巻き１本分）、ミニかけうどん（お汁のぞいて全部）、デザートにメロンを食べました。このときは、正座して座るとおなかがふとももにのっかっていました。。。このままいくとどうなるんだろうと心配なのですが、間食やお菓子や甘いものをばかり食べている訳じゃないので、ごはん（おかず）を「もっと」と言われると、ついついあげてしまいます。体型が気になる頃太っていたら、一緒に運動がんばってあげることにします。

ムスメは手先はとても器用だと思いますが、運動神経は...どうだろう？という感じです。（走るのも遅そうだし、両足あげてジャンプもいまだに上手じゃありません。）お外遊びは好きですが、公園などに行くと走り回ったりするより、ブランコに乗ったり、砂場で遊んだりと遊具派です。

今のムスメの性格を一言で表すと「慎重派のせっかちさん」です。好奇心旺盛だけど、始めてのモノは手を出すまでにちょっと時間がかかります。でも、ごはんなどはまだお口にはいっているのに、次をいれようとします。（食いしん坊なだけ？）

これまでずっと「アンパンマン」が一番のお気に入りだったのですが、最近ではキティちゃんもかなりお気に入りになってきています。コドモが生まれる前は『キャラクターものなんて絶対にイヤ！』と思っていたのですが、小さいコドモは誰でもキャラクターものを欲しがるもの。「その欲望を小さいときに抑えつけると、大きくなってから極端にキャラクターなどに走る」と聞いて妙に納得。今のうちに思う存分、というと普段着るお洋服から靴から全てアンパンマンやキティちゃんやミッフィーになってしまうので、夜のパジャマとか普段使いのタオルとか小さなノートやおもちゃ、つまりお洋服と靴以外はほどほどにキャラクター解禁することにしました。キティちゃんのパジャマを買ってあげたら、毎晩とっても嬉しそう！　コドモだなぁ〜。ハミガキ用のコップもピンクのキティちゃんのものにしてあげたら、うがいをするのがとても楽しみみたい。そして、毎回コップに水をいれるときにキティちゃんの絵のところを「ぬらさないで」とお願いします。かわいいなぁ〜。

ちなみにムスメは「キティちゃん」「ミッフィーちゃん」「ミッキーちゃん」のどれも「ピッチィ（ティッティ）ちゃん」になってしまい、ムスメの指しているものや状況を判断して、「ピッチィちゃん」が何か推測しなければいけません（笑）

「ピッチィちゃん」以外は、聞き取りづらい言い方をするのはあまりないと思います。文章を組み立てるのも応用がきくようになっていて、この間雪が降ってきたときに「この白いの「ゆき」って言うんだよ」と教えたら、「ゆきがとんできた〜♥」と言いました。雪は「降って」くるものだけど、確かに飛んでいるようにもみえました。正しいコトバの使い方を学ぶのも必要だけど、感じたままをコトバにするコドモの感性も大切にしてあげたいと思いました。

ムスメは語彙も増えて、応用もできるようになり、いろんなことを表現できるようになっています。ただ、会話のリズムというのは、コドモ独特で、かなりぶっ飛んでいます。状況をわからない人が聞いたら、会話成り立っているの？と思われるくらい、ぶっ飛んでいます。

ある日、保育園に迎えに行っておうちに帰る車の中で...
ワタシ「今日は保育園で何したの？」
ムスメ「おひさま　ぽーんって　けった」
ワタシ「お陽さま、蹴ったの？（夕焼けをみながら、話しをしているから、ボールとお陽様を間違ってるのかなぁ？）」
ムスメ「おひさま　ぽーんって　けったの」
ワタシ「足で蹴っていいのは、サッカーのボールだけだよ？」
ムスメ「かんけいない」
ワタシ「...関係ない？（どこでそんな言い方習ったんだろう？）」
ムスメ「e-oh」
ワタシ「えっ？」
ムスメ「e-ohってハロウィンしたねぇ」

「e-oh」というのは、ハロウィンで扮したテレタビーズの挨拶のことば。そういう状況をわかっていても、話しがかなり飛んでいって、ついていくのに必死（笑）　そして、このぶっ飛んだ会話がとっても好きです。

そんなムスメですが、「いくつ？」と聞かれると、指を２本示して「にさ〜い」とこたえ、「おなまえは？」と聞かれると（ついこの間まで、同じく「にさ〜い」と言っていたけど、最近は）「ムーです」とちゃんと答えられるようになりました。

ボタンかけも、なかなか上手になってきました。最近、ジッパーを組み合わせるのに興味をもってちょっと練習しています。これまで、パンツはどうしても絵がある方（が、お尻に来る場合であっても）前にしてはいていたのですが、ようやくちゃんと前後があることがわかってきたようです。靴は自分で履けるけど、よく「マミー　はかして〜」と言います。

この頃トイレでは、補助便器に座るのではなく、膝のところまでパンツをおろして、便器に腰掛けてできるようになりました。トイレがささっとできるようになりました。些細なことですが、ムスメにとっても「ちょっとお姉ちゃんになった！」っていう自覚と自信で嬉しいことのようで、私にとってもお世話が楽になったし、こうやって少しずついろんなことができるようになって、大きくなっていくんだなぁってちょっとした感動でもあります。

ムスメが生まれてから２年半。大変なこともあるけど、喜びの方が大きい。毎日少しずつ、でも気づけばいろんなことができるくらい成長したムスメ。これからもその成長をみていくことはとても楽しみです。

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２歳５ヶ月

早いもので、２０１１年ももうすぐ終わり。ムスメは２歳５ヶ月になりました。

まだ２歳されど２歳。すっかり小さな「人」です。ここのところ、口端を片方だけ曲げる（「ひつじのショーン」がよくする口）なぁと思っていたら、仲良しのSちゃんがよくそういう口をするのです。これまでもSちゃんの言い方を真似ていると思われることがたくさんあったのですが、癖まで真似するとは！コドモでも他人から受ける影響は多大にあるものですが、２歳ですでに影響を受けると気づき、びっくりしました。今はムスメが仲良しのお友達と遊ぶときに私も一緒にいるし、保育園に行けばその日どういうことをして遊んだのかなども保育士さんに毎回教えてもらっているので、私以外といるときのムスメのこともそこそこわかっているのですが、もう少し手が離れると「ママが知らないこと」というのも少しずつ増えてくるのだろうなぁ。。。

この１ヶ月は、サンクスギビングのディナーに呼ばれたり、お友達と遊園地に行ったり、アンパンマンミュージカルに行ったりと盛りだくさんな１ヶ月でした。お昼にお昼寝しなくても、たくさん遊んだら、夕方にちょっと寝るとだいじょうぶになったので、お出かけが随分楽になりました。

先週末、ものすごくおなか痛がりました。病院に行こうと準備をしていたら、寝てしまい、起きてからも痛いと泣いていたので、ちょっと抱っこしていると、「ぷっ」と小さなおならがでました。すると、泣きやんで「もう痛くない」　多分、おなかにガスがたまっていたのだと思うのですが、ちゃんと痛みを伝えることができるし、痛くなくなったときもちゃんと認識できるんだな、とわかりました。それにしても、病院にかかることにならなくてよかった！　やっぱり健康が一番だとあらためて思いました。




＜「イヤイヤ期」あらため「ノォノォ期」＞
やはりピークは過ぎたように感じます。いまだに「マミーじゃないとイヤ」ということや、朝パジャマからお洋服を着替えたり、お風呂にはいるのにお洋服を脱ぐなど、すんなりいかないことも多いのですが、前よりも理屈（こちらの言い分）が通じるようになりました。朝の着替えは、必ず朝ご飯の前にすませます。それは、食いしん坊なムスメには「このお洋服を着たら、ムーちゃんの大好きなブドウのパン（全粒粉のレーズンパン）を食べれるよ」と言うと、朝ごはん食べたさにしぶしぶ着ます。今、書いていて気づきましたが、ムスメの行動で時間がかかるのは、お洋服を脱いだり、着たり、着替えたりに関してがほとんどです。何でも自分でやってみたい年頃なので、手伝ってもらって脱ぎ着するのがイヤなのかしら？

今日、保育園にお迎えに行ったら、女の子が廊下に寝転がって、女の子のママが「帰ろう」と言ってもなかなか立ち上がりません。しばらくしてようやく立ち上がったと思ったら、今度は玄関の扉の後に入り込んで、ママに「おいで」と言われてもでてきません。困っているママに「２歳ですか？」って聞いたら、「２歳なったばかりです」って。これこそ、魔の２歳児。数ヶ月前までムスメもそうだったなぁと思ったと同時に、やっぱりこの女の子のような振る舞いはもう最近しなてないと思いました。




＜身体的成長＞
ここ数ヶ月、毎月どんどん身長が伸びているような気がするのですが、この間、児童館で壁に下げてある簡易身長計りで計ってみたところ、そんなには伸びていませんでした。毎月ちゃんと計ってつけているとハッキリと成長が目に見えてわかっていいのでしょうね。

ずっと、立っているムスメの目線は、座っている私の目線より下で、いつ追い越すんだろうなぁと思っていました。今では、背筋をぴしっと伸ばして座っても、ムスメの目線の方が上。だから、身長がすごく伸びたような感じがしたのかもしれないなぁ。大きくなっていくムスメを見るのは、とっても誇らしく、嬉しく、そしてちょっと切ない。




＜知的成長＞
前の月後半に新しい２９ピースのパズルをあげると、すぐにできるようになってから、同じくらいのピースの別のパズルもすぐにできるようになりました。１つのパズルに別のパズルの１ピースが紛れ込んでいたとき、それもすぐに「これ　ちがう」とわかりました。

保育園の先生の名前、アンパンマンのキャラクターの名前など、すぐに覚えます。




＜最近よくする遊び＞
パズル
アンパンマンのカード
シール貼り
iPhoneのアプリ（えいごであそぼ、しまじろう、Talkin' Drawin'、ドラキッズ）




＜生活習慣／態度など＞
寒くなってから、すっかり朝起きるのが遅くなり、それに従って夜寝るのも遅くなってしまいました。保育園がある日は（目覚ましをかけて）７時半に起きますが、保育園じゃない日は８時、遅いと９時くらいに起きます。夜は１０時前後。もう少し早寝早起きしないとなぁ。

お外でいっぱい体を動かしたりすると、その後お昼寝（夕寝）しますが、おうちに一日いてあまり体力を使わない日はお昼寝をしない日もあります。少し前まではお昼寝しないと夕方から夜にかけてぐずぐずでしたが、最近はお昼寝しなくても寝る時間まで普通に元気なときもあります。




＜食べているモノ＞
サンクスギビングでは、始めてターキーを食べました。とってもキレイな和牛を頂いたので、おうちですき焼きをしたときも、ちょっとだけ牛肉食べてみました。イベントのときや、良質のものは、お肉も食べていいかなと思っています。




＜話すコトバ＞
「楽しい」「嬉しい」「眠たい」「怖い」など、感情や自分の状態を表す言葉を適切に使う事ができます。過去のこともよく覚えていて、過去形で話すのですが、過去のことは昨日のことも３日前のことも１週間前のことも「きのう　○○したね〜」と「昨日」と言います。

また「こうすると、こうなる」というような因果関係を理解するようになったので、自分でも「ムーがたべたから、おやつもうない」などと言うようになってきました。

「ぜんぜん」「ちょっとだけ」「もうすこし」なども上手に使いこなしています。




＜おむつなし育児／トイレトレーニング＞
夜はオムツをして寝るのですが、ほとんど（朝トイレに行くまで一晩つけていても）濡れていません。夜のオムツは、春になって暖かくなってから取ろうと思います。昼間はトイレの間隔があいたし、出先で「トイレ」とムスメが言ってからも、トイレを探して連れて行くくらいの間は我慢できるくらいの余裕がでました。

起きている時のトイレトレーニングは「終了」ということでいいかな？と思っていたら、続けて２回程漏らしてしまいました。どちらもお昼寝のすぐ後だったので、寝ぼけているときはちゃんと「トイレ」と言えないときもあるみたいです。漏らしてしまったので、またパッドをつけるようにしたのですが、本人はすごく嫌がります。（でも、漏れちゃったからしなきゃでしょ？と言うと、嫌そうな顔をしてパッドつけさせます。）パッドをつけたくないのは、２歳児のプライドなんでしょうか。




＜断乳その後＞
お風呂で私の胸を手で隠して「おっぱ　どこ？」という遊びをやったりと、「おっぱ　すき」と言ったり、まだ興味はあるようですが「おっぱ　ちゅっちゅしてみる？」というと、首を振って「バイバイした」と言いました。ダミー（おしゃぶり）をやめたときも、私が心配していたほど引きずらなかったし、コドモの方があっさりしているのかもしれませn。来月で２歳半（３０ヶ月）になるし、この項目は、今回で終わりです。




＜最近のムスメのお気に入り＞
＊　どんぐり遊び
＊　アンパンマンのタオル
＊　オレンジ色


＜最近のマミーのお気に入り＞
＊　寝る時にムスメがワタシの上に乗ること。（重いけど、こんなの今だけだと思うので、ちょっと嬉しい）

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

イヤイヤ期が落ち着いたし、会話力も理解力もぐんと伸びたのでいろんな会話を楽しめるようになり、一緒に何かをできるようになり、すごいかわいさまっさかりの時期だと思います。どんな時期もそうだけど、その時はその時だけ。今のムスメと日々を過ごせる事を大切にしたいと思っています。

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２歳４ヶ月 28months

魔の２歳児は「イヤイヤ期」とも呼ばれますが、ムスメは「イヤっ！」というのはあまり言いません。その代わり、この間までは「きらいっ」と言っていました。それが先月から突然「ノォ！」つまり「Nooooooo!」　ムスメが欲しくないものや、欲しいものと違うものをあげようとしたときや、して欲しくないことをしようとしたときなど、Noの使い方としてとても適切なときに幅広く、突然使うようになりました。私はムスメには（名詞の単純な単語を少し以外）英語で話しません。なのに、NO! とは。。。　「No」と言うのは、ムスメの周りではＳちゃんだけ。Ｓちゃんはおっとりした優しい子なので、そんなに No を連呼しているとは思えないのですが、ムスメはＳちゃん大好きなので、Ｓちゃんの言う事を真似しちゃうのだと思います。私は九州弁話さないのに、週に２、３回行く保育園ですっかり九州弁になってるし（笑）

最近、私が何か言うとムスメが「ん？」と聞き返します。よく聞き取れなかったかなと思って繰り返していたのですが、そのうちムスメは明らかにわかっているのに「ん？」と言っていることに気づきました。それで、あぁ、コミュニケーションの一部なのかなと思っていました。ある日、ムスメを保育園に迎えに行って、今日はどんなことをしたの？という会話をしていました。その時にムスメが何か言ったのですが、車を運転していたので、うまく聞き取れなくて、「ん？」と聞き返して、はっとしました。ムスメが「ん？」と言うのは、私の真似だったのだと。

それから、ムスメが言うことを気をつけて、気づいた「私がムスメによく言うことで、ムスメが真似しているコトバ」は、人の横を通るときに「ちょっと　ごめんねぇ」と「ありがと、は？」です。こうやって、ムスメが鏡となって、私のことを気づかされることが、これから増えるんだろうなぁと思いました。小学生のコドモを持つ友人が言っていました。「そのうち、自分が似て欲しくないところ（しかも真似されて始めてわかる自分の嫌なところ）をコドモがやるようになるよ」って。コソダテ、奥が深いです。




＜「イヤイヤ期」あらため「ノォノォ期」＞
このところのムスメの「ノォノォ度」は、「NO」とは言うのですが闇雲に言うのではなく、自己表現としての「No」であり、ノォノォ期のピークは先月だったのかな、と思っています。

ただ、何を言ってもダメになるくらいびっくりするくらいの拒絶というのが２回ありました。原因はなんだったか忘れたくらい些細なことだったのに、そして通常だったらちょっと拒絶して終わりというくらいのことなのに、何もかもダメになって泣き叫び、ムスメ自身もなんで泣いているのかわからない状態になりました。ムスメの「人にされたくない（自発的に自分からしたい）」という性格なのか、これが本当の「イヤイヤ」の通過事例なのかわかりませんが、怒り（反抗心？）爆発という感じで、あっさりした性格だと思っていたので、すごいびっくりしました。幸い、続けて数日の間に２回あっただけで、おさまりました。この爆発がなければ、「ノォノォ期」は終わったと言うところですが、まだまだ何かくるのでしょうか。




＜身体的成長＞
よく行くパークのポールをよじ登る遊具に突然挑戦し、突然できるようになりました（そのときのニッキ）。保育園でも網をよじ登って行ったり、丸太の吊り橋を何度も練習して、すぐにできるようになったそうです。これまでやろうとしなかったことも、自ら挑戦しようとします。できないとできないで何度もやって練習するし、できるととっても嬉しいそうにまたやります。コドモのこういうチャレンジ精神って、親として誇らしくもあるし、人として見習わなきゃいけないなとも思いました。




＜知的成長＞
これまで１ピースのパズルではよく遊んでいたのですが、１２ピースのパズルを見つけたので、ムスメのオモチャ箱にいれていたら、早速遊びだしてすぐにできるようになりました（そのときのニッキ）。これもアスレチック遊具と同様に、何度も何度も繰り返しやります。３０分くらい同じことを集中してやれるようになりました。

その後、１２ピースのパズルはあっと言う間にできるようになったので、ちょっと難しいかなと思いつつも２９ピースのパズルを２、３日前にあげたら、これもほとんどできるようになりました。１２ピースのパズルを最初にやりだしたときは、パズルのピースの出っぱっているところを（色や形関係なく）あてはめていたのですが、２９ピースのパズルをやりだした今ではハッキリと絵をみてあわせることも増えてきました。後はピースの場所を覚えてはめています。

私がカードに描いてある絵（アンパンマンとかバナナとか）を言って、ムスメがそれを「はい」と取る遊びも大好きです。最初はムスメだけがカードをとっていたのですが、「カメさん　どこ？」と自分がカードの絵を言うようになりました。自分がカードの絵を言い始めたときは、全部自分で取っていたのですが、そのうちどこにあるのかわかっていても「マミー　カメさん　どこにある？」と私に取らせるようにもなりました。

はさみの使い方がヘタです。教えようとしても、嫌がります。




＜生活習慣／態度など＞
カード遊びの例でもわかるように、これまで成り立っていなかった「人との関わり方」というのを、観察して、試してみているようです。

一時期、人を叩くようになって、（私は手をあげたりしないので）本当にびっくりして心配したのですが、今では保育園で自分より小さい子には、おもちゃを持ってきて渡したりしてあげれるそうです。

「かしてください」「どうぞ」というのを、なるべくおうちでもやるようにしていたのですが、保育園でもちゃんと「かして〜」と頼んだり、貸してもらうまで「じゅんばんばん」と言って、お利口に待っていれるらしい！　こういうのを保育園の先生から聞くと、保育園に行かせてよかった〜と思います。（ムスメの保育園はすごく少人数のコドモを２人の先生が見てくれるので、すごく丁寧に保育園での様子を教えてもらえます。）

コドモってコドモが大好きなので、外出したときにコドモがいるとすごくじーっと見たりしていたのですが、自分から何かしたり、相手のコドモが何かをしても（きっと興味はあっても）それに反応することはありませんでした。これまで保育園でもムスメより大きな子たちがお外で遊んでいるのをとても興味深そうに見ていても、中にはいっていくことはなかったそうなのですが、最近は一緒に遊んでいるそうです。（私が保育園に迎えにいったときも、２人乗りの三輪車に年長さんくらいの女の子と乗っていて、見ていてとても微笑ましくなりました。）

お洋服、靴下、靴などなんとなく自分で履けます。ボタンがけも２、３ヶ月前から自分でやり始めたのですが（毎回ではなく気がむくと、時間はかかるけど）上手にできるようになってきました。




＜食べているモノ＞
お肉を数回少しだけあげました。「おいしい」とは言っていましたが、それ以上欲しいともいいませんでした。相変わらず、よく食べます。野菜もなんでも好き嫌いなく食べます。いつも食べ物のことを言っています（笑）




＜話すコトバ＞
ムスメに「それ、マミーに貸してくれる？」と聞くと、オウム返しで「かしてくれる」と言ってモノを渡してくれていたのですが、それが「かしてあげる」と言えるようになりました。さらに「これ、もらって。ムーがあげるから。」とも言えます。こんな感じの成長が毎日いくつもいくつもあって、ムスメの日本語（と、九州弁）は、ものすごいスピードで発達していて、記録がついていきません。。。

「小さい頃は耳がいいから、外国語の発音もすぐ言えるようになる」と聞いていたし、信じていたのですが、ムスメの英単語はすでに明らかに日本語訛りです。例えば、クマのプーさんのお友達の「ティガー」の「ティ」が言えなくて「チガー」と言います。子音で終わる単語も、母音をつけたような発音で、（例えば、ピグレットはピグレー（ット）と最後のTの発音は強調されないのですが、）カタカナ発音の言い方をします。

言語のベースを作る幼少期は、機会に恵まれれば外国語も習得できる時期です。ただ、２カ国語以上に触れる場合、原則として１人１言語（つまり父は英語のみ、母は日本語のみ、お友達はフランス語のみ、シッターさんはスペイン語のみで４カ国語はだいじょうぶだけど、母親のみが日本語と英語の２カ国語を話すのはダメ）が基本だと聞きました。まだ外国語や母国語という区別ができないときには、この人が話すコトバはこういうもの、この人が話すのはこういう話し方、という風に区別をつけて習得していくので、１人の人が２つの言語を話すと母国語がきちんと確立されない、という理由なのだそうです。

日本語をちゃんと話せるようになって欲しいので、英語教育はもう少し大きくなってから、です。




＜歌えるようになった歌＞
ムスメは歌が大好き。本当によく歌っています。このところのお気に入りは、「どんぐりころころ」の２番。２番を歌っているなと思ったら、１番は忘れて歌えなくなっていました（笑）




＜おむつなし育児／トイレトレーニング＞
ある日、突然、できるようになりました。
公園に行って、たくさん遊んだので、たくさんお水を飲んで、しかも一緒に遊んでいた仲良しのSちゃんがジュースを飲んでいたので、ムスメにも１００％のジュースをお水でわってあげたら、すごい量のお水を飲みました。公園の帰りに車の中で「トイレ！」と言ったものの、Sちゃんが寝たばかりだったしパッドをしていたので「後でね」と相手にしなかったら、５分後くらいに大きな切羽詰まった声で「トレイ！トレイ！」というので、コンビニに寄ってトイレに行くと、漏らしていませんでした。それから、ムスメは自信がついたらしく、きっちりできるようになりました。

と、私も安心しきっていたら、お昼寝の後など寝ぼけているときは、漏らしまうことも時々。でも基本的にはお昼のトイレトレーニングは完了。今は補助便器を汚さないように上手にする練習をムスメ自らやりだしています。




＜断乳その後＞
おしゃぶりをやめさせたい、と思っていたのですが、これまたある日突然ムスメから「ちゅっちゅ（おしゃぶり）バイバイする」と宣言したので、これはもうこの機会しかない！と思って隠しました。１日がんばったので、グラニーが「ムーちゃんががんばったから、アンパンマンがきた」と言って、アンパンマンの小さなぬいぐるみを買ってきました。大喜びだったのですが、その日の夜は大泣きして「アンパンマン　きらい〜〜〜〜〜　（アンパンマンいらないから、ちゅっちゅほしい）」となり、寝付くまで大変。それからしばらく夜寝るの大変で、お昼寝をしなくなりましたが、今では夜は全く問題なく寝ることができます。お昼寝は普通にはしないので、どうしてもお昼寝させたいときはドライブすると５分で寝ます。保育園ではしたりしなかったり。お昼寝しないと前は夕方くらいにグズグズなっていたのですが、それもあまりなくなったので、お昼寝は無理強いしていません。




＜最近のムスメのお気に入り＞
＊　ピンクのノート
＊　グラニーにもらったアンパンマンのカード
＊　キティちゃんの袋／エルモの袋


＜最近のマミーのお気に入り＞
＊　保育園にムスメを迎えに行った時、必ずムスメが笑顔で走り寄ってきてくれること。


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トイレが突然ちゃんとできるようになったのと、おしゃぶりをやめたのはこの１ヶ月の最初の頃のことで、この記録を書くまですっかり忘れていました。トイレにちゃんと行くのも、おしゃぶりをしなくてよくなったのも随分前のことのように思えます。それくらい、（私にとっても１ヶ月はあっと言う間だけど）ムスメの１ヶ月というのは内容が濃いのでしょうね。

あらためて振り返ると、この１ヶ月はものすごくいろんなことが成長した１ヶ月でした。「話せるコトバ」がもう今までの書き方ではついていけないので、ムスメの成長にあわせて、この「成長の記録」も少しずつ書式を変えるというか、私の観察の観点を変えていかなきゃなぁと思いました。

これからムスメに模範されても困らないようなオトナであるためにも、母も成長しなきゃ。

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２歳３ヶ月 27months

この１ヶ月のムスメを表す言葉は「じぶんで　やるっ」と「ママが　いいっ」

自分でやろうとすることの１つは、洋服を自分で着ようとすること。これまでは「じぶんで」といっても、Ｔシャツの頭をいれてあげて、ちゃんと袖のところを教えてあげると自分でいれる程度だったのですが、今はもう自分で全部したいみたいなのです。

本人は一人前にできるつもりでいるのですが、（うまく着れることもありますが）着れないとそれがすごく悔しいらしくて、「ぎゃぁー＠＃＄％＾＆＊！！！！！！！！！」と宇宙語で怒っています。（自分の語彙では、悔しさを表せないのでしょうか？）微笑ましくてかわいいです（笑）

「ママが　いいっ」というのは、私の母などが（洋服を着るのや、トイレや、靴を履かせるのなどを手伝うと「ママ！　ママが　いいっ」となるのです。母親としては嬉しいのですが、私が何でもしてあげなくてちょっと大変です。半年年上のＳちゃんは、ムスメとは逆にママ以外の人がいいみたいで、私が遊びに行くと、トイレにいくときなど「ムーちのママ　トイレ」と、私にやってきます。だから、ムスメの「ママがいい」っていうのは、この時期だけなんだろうなぁと、なるべくムスメの要求に応えるようにしています。




＜「イヤイヤ期」度＞　多分、絶頂期かなー？
いろいろ時間がかかります。自分でやると言ったにもかかわらずやらなかったり、やるふりをしてみたり。私もつい「いらっ」とか「むっ」としてしまうことが結構あって、「じゃ、自分でやりなよ」とか「もうしなくていいから」とか言いたくなってしまいます。

トイレに行くというからトイレに連れて行ってパンツを脱がそうとすると「ママきらい」自分で脱ぎたいのね、とムスメが脱ぐのを待っていると、別のことをしだしたり。パンツを脱いでも、トイレに座らず、トイレの中をあちこちさわる、ようやく座るかと思ったら、座るふりをしてまた降りて、を繰り返したり。そのまま走ってどこかへいって、そこでおしっこ漏れてしまった。。。なんて感じです。

こんなにひどくなくても、とりあえず「きらい（ムスメにとってのイヤ）」と言ってみたり、自分が思っているようにうまくいろいろできないので「きらい！きらい！」だったり、自分でも何をどうしたいのかわらなくなって、全てが「きらい」になってしまったり。

全てがきらいになってしまったときは、すごい怒った顔をして私が何を言っても「きらい」と言って、私がやろうとすることに抵抗します。そこで無理強いすると余計に時間がかかるので、気が収まるのを待ってみたり、ムスメが好きなことを言ってみたりしていたのですが、最近、最高に効く方法を見つけました。それは、抵抗してむっつりしているムスメとにらめっこして、先に私が笑うのです。すると、ムスメもつられて笑ってしまい、「全てきらい」モードが解除されます。解除されると先ほどまでの抵抗がウソのように、素直になります。




＜身体的成長＞
あまりなし




＜知的成長＞
お絵描きするときに、「マミーと、ムー」とか「くつ」など、ただ線を書いているだけではなく、「なにか」を描いている言いながら描いたりするようになりました。




＜生活習慣／態度など＞
お洋服をだいぶ自分できれるようになってきました。パンツ／ズボンはほとんど問題なく、Tシャツもだいぶ要領がわかってきたようです。靴もたまに左右逆のときもありますが、一人で履けるようになってきました。




＜食べているモノ＞
食べている内容は変わりませんが、量がすごい。多すぎです。「食べないよりいい」とよく言われますが、本当に満腹中枢がないのでは？と心配になります。うどん（の麺だけ）は、大人１人分食べます。朝は八枚切りのパン１枚半、お野菜炒め、フルーツヨーグルトと豆乳200cc（半分は水）　夜もごはんは大人のごはん茶碗１杯、お味噌汁も大人のものより薄めますが、量は大人のお椀１杯くらい食べます。それにおかず（大人よりも少ないですが、、、）２歳児がこんなに食べていいのかと不安になります。おなかは、いつもぶっくりしていて、妊娠８ヶ月くらいのおなかくらい出ています。女の子なのに、だいじょうぶでしょうか。




＜話せるコトバ＞
コミュニケーションがとれるだけでなく、会話を楽しむことができるようになってきました。また、あらかじめ（前日などに）きちんと説明しておくと、普段と違うことをするときでもすんなりいくので、言ったことがちゃんとわかっているだけでなく、覚えているようです。思っているよりたくさんのことを覚えておくことができます。

始めての言葉は、何度も口に出して言ってみます。ちょっと難しいと、もう一度言ってみてと催促して、練習します。

イヤイヤ期の次にくるのは、何でも「なんで？」っていう質問攻めの時期だと聞いていたのですが、その兆候がでてきました。だれ／どこ／なに／どっちを使って、いろんなことを聞きます。そんなの知らないよーというようなことも聞きます。（まだ、なんで？じゃないので、マミーわからない、で納得してもらえます。）

最近、見たことない（服など）ものをみたら、「ママ　かってきた？」と聞きます。「うん、かってきたよ」と言うと、「これ　ムーの？」と聞いたり、「どこで　かってきた？」と聞きます。どこで買ってきたかは、答えるとそれがどこであっても納得らしく、それ以上は聞きません。

数の概念はどこまでわかっているのかどうかわかりませんが、１つとそれ以上（ムスメにとって「いっぱい」）の違いだけはわかります。例えば、食事の後、お皿をさげるお手伝いのとき残っている食器をみて「もうひとつ　あるかな？」と言ったり、「あ、あと　マミのおさら　のこってる」など言えます。

実際、すごいスピードで語彙力、理解力、会話力がのびていっているので、記録がついていっていないところもあります。（何が話せるようになったか、多すぎでワタシがまとめれなかったり、新しい言い方だと思った時にメモなどとっていないので、忘れてしまう。。。）


特徴的な成長...
＊　いろんな疑問文が言えます。
これ　なに？
これ　だれのおうち？
バス　だれが　いる？
どこで　かってきた？
こっちと　こっち　どっちがいい？　（と、２つを指さししたり、片手ずつに持って聞く事ができます。）

＊　せっかく／まず／ちょっと／もう／まだ
副詞などが増えて、より複雑な状況を説明できるようになりました。
つめきる　まず　おてて
ちょっと　てつだって？
せっかく　マミ　した？
もう　いった？
まだ　きてない？

＊　よー／もん／かな　
文章の内容に関係ない言葉もつけて、より文章らしくできるようになりました。
いくよー
ムーちがするもん
おじいちゃんも　ごはん　たべようかなぁって

＊　えっと／あのね／あっ／それとー
こういった言葉から、話しはじめることも増えました。

＊　九州弁
かなり九州弁で、九州弁を話さない私からみると、とても新鮮でかわいいです♥
ママがくると（ママがくるの）
ムーがいかんば（ムーがいかなきゃ）
せんと？（しないの？）




＜歌えるようになった歌＞
Ｅテレの「おかあさんといっしょ」などで流れる歌は、全部は歌えなくてもところどころ歌います。ある日朝から「ちょんまげ♪　ちょんまげぇ〜〜〜〜♪」と歌っているのでなんだろう？と思っていたら、「おかあさんといっしょ」で「ちょんまげマーチ」という歌をやっていました。そんな感じで、いろんな歌をちょこちょこたくさん歌っています。

歌は大好きみたいで、ご機嫌なときや車の中にいるときはよく歌っています。最近、よく歌う歌は、児童館で本を読む前に歌う「おはなし　でてこーい」という歌と、「ちゅうりっぷ」や「うみ」「おじいさんの古時計」のわかるところ。「どんぶりころころ」も全部歌えるようになりました。




＜おむつなし育児／トイレトレーニング＞
前の月は、だいぶトレーニングが進んだのですが、この１ヶ月は少し後退したように思います。トイレ＋オマルの上でやれていたのが、トイレではなくオマルでしたがり、おしっこが出る前に教えてくれるようになっていたのが、してからしか言わなくなりました。せっかくもう少しだと思ったのに、とちょっとがっかりしましたが、きっちりトレーニングしている訳でもないので、こんなものかと思うことにしています。

そしたら、またトイレでできるようになって、外出しても「トイレ」と言えるようになってきました。さらに、これまで「トレイ」と言った後はすぐおしっこ出ていたのですが、今ではそれからちゃんとトイレに座らせるまで我慢できるようになっています。親があせるとイライラするので、気長に構えるのが一番！




＜断乳その後＞
寝るときは「ダミー（おしゃぶり）＋おっぱいさわり」で寝ているのですが、１人で寝れるようになるために、まずおっぱいをさわるのをやめる練習しています。さわらないで、というと余計にさわりたくなるので、ちょっとだけさわって、バイバイと言ってから寝るようにしたら、だいぶよくなってきました。次はおしゃぶりを外したいのですが、数日だけおしゃぶりが見つからなかったときは、お昼寝も夜寝るのも大変でした。でも、そのおかげで寝るとき以外はしなくなりました。




＜最近のムスメのお気に入り＞
＊　会話の途中で突然「ママ」と言って笑って喜ぶ


＜最近のマミーのお気に入り＞
＊　寝る時に、すごくぎゅ〜っと抱きしめてくれること


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先月、保育園に行きたがらなくなったのですが、それは具合が悪かったからみたいで、それ以降は問題なく楽しく行っています。今後、保育園で「マミー」と泣いて嫌がったときは、今後、無理強いせずに連れて帰ろうと思います。

おしゃべりが上手になると、ついつい（こちらが思ってるくらい）いろんなことがわかっていると思ってしまうのですが、そんないろいろまだわかっていないこともたくさんあるはず。話せる語彙も表現も増えて、いろいろなことを言えるようになっても、まだまだ自分がどういう状況なのかわかっていなかったり、上手に説明したりできる訳じゃない、ということをちゃんとワタシがわかってあげなきゃいけないなと思いました。ちゃんと説明できないから、泣くんだっていうこと。そこはまだまだ２歳児なんだということなんですよね。

成長の記録をつけていることで、こういうことをあらためて気づくこともあります。日々ムスメと過ごしていると、ついその日その日の日常に流されてしまうので、、やはり月１回でもこうやって成長を喜んだり、振り返ったりする時間を持つというのは大切だと思っています。

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２歳２ヶ月 26months

赤ちゃんとは意思の疎通も難しいし、ちょっぴり未知のイキモノっぽい。コドモはもう完全にニンゲン。小さいニンゲンなんだけど、またにコドモだってことを忘れてしまったりするときもあるけど、ムスメはまだ生まれてから２年とちょっとしか経っていません。ニンゲンってすごい。

最近すごく甘えん坊さんなムスメ。そして、保育園に行きたがらなくなって、おしゃぶりがひどくなって、やたら食べたがります。甘えん坊さんになったことと関係あるのかなぁ？　あるんだろうなぁ。　保育園に行かずにもっとママと一緒にいたいのかなぁ？　いっぱい会話もできて言葉で自分の思うことを言えるようになったとはいえ、やっぱりまだまだ２歳。うまく言葉で表現できない気持ちもたくさんあるのだろうし、言葉にする以前に本人が自覚していない気持ちなどもたくさんあるんだろうなぁ、と思います。それをどれだけ汲み取ってあげれるのか。どれだけ応えてあげれるのか。

魔の２歳児のいたずら（好奇心の追求）も深まってきました。外食中にムスメの目の前にあったつまようじ入れを倒してつまようじがテーブルにひろがってしまいました。私がつまようじを元に戻そうとすると、ムスメも「ムーちゃんも」と１つずつつまようじをつまようじ入れにいれました。おうちならそれでもいいけど、レストランだったので「すぐにいれなきゃなのよ」と私が一気にやろうとすると、怒って手をぽーんとやったので、胡椒がこぼれてしまいました。次に外食したときは今度はわざとつまようじ入れを倒しました。つまようじをつまようじいれにいれたかったからだと思います。理由はわかるけど、だからといってつまようじ入れを倒していい訳じゃない。「人が使うのもだから、おもちゃにしないでね、」と説明して片付けたつまようじ入れを隠したけど、どこまでムスメがわかっているのでしょうか。こういうのが何度も続くと「説明」だけでよいのかなとも思います。。そして「あまやかす」と「しつけをしない」の境界線はどこなのでしょうか。ムスメの成長とともに、私の「ママレベル」もあがらなきゃいけないはずなのに、ついていっていない気がします。

これまでの「育てる」は、ごはんを食べさせて、お洋服を着替えさせてあげて、体を清潔に保ってあげてなど、生活の基本中の基本のお世話。それがニンゲンともなるとちゃんといろんなことを教えることも「育てる」ってことなんだなぁとしみじみと感じるこの頃です。




＜「イヤイヤ期」度＞ 「じぶんで」モード引き続き。ちょっと前までは、自分でやれればそれでよかったのに、最近は自分で自分のペースでやるので、ひじょーに時間がかかります。「トイレっ！」って言ってから、おまるに座るまでにパンツ脱いでから、トイレのところをうろうろしてみたり、台に乗ったと思ったら降りたり。

私の我慢の限界を試しているようなそぶりもあるし、単純に反抗して楽しんでいるような感じもする。魔の２歳児って人の「第一反抗期」。つまり、はじめて選択としての「ノー」を言うことを覚え、「ノー」ということを試してみたり、楽しんでみたりしているってこと。がんばれ、ムスメ。がんばれ、マミー。




＜身体的成長＞
＊　両足をあげてジャンプがまだできません。（「わぉ！」の踊りの「ぴょんぴょん」のところでは本人はジャンプしているようで、 片足ずつずれてジャンプ。）
＊　シャボン玉がじょうずにできるようになりました。




＜知的成長＞
＊　なんとなく「じゃんけん」がわかってきました。（じゃんけんぽい、あいこでしょいを言えて、グー、チョキ、パーをタイミングよくだせるけど、どっちが勝ちか負けかあいこかわかっていない）
＊　「おなまえは？」ときかれれば、「ムーです」と言えたり、言えなかったり。「いくつ？」ときかれれば、指を２本だして「２さい」と...言えない方が多いけど、練習中。




＜生活習慣／態度など＞
＊　毎回ではないのですが、人を押すときはひどいです。。。はじめて会う子で何もしていないのに押したりするので、とても困っています。
＊　知らない人にも「こんにちは」など挨拶ができるようになってきました。
＊　電話がなると「ムーちゃん　とる～！」と大騒ぎ。
＊　「お名前なんですか？」の質問に「ムーです」と言えたり、言えなかったり（笑）
＊　「いくつ？」の質問に指を２本たててみることもたま～～～～に。
＊　家族のものが出かけるときは、ごはんの途中であったも「いってーしゃーい」と玄関でお見送りしないと気がすまないらしく、また玄関の呼びベルが鳴ると（宅配便のお兄さんでも、近所の人でも、セールスマンでも）嬉しそうに絶対にお出迎えするし、私の友達が泊まっていて帰るときなどは、ちょっと時間をかけてさよならしないとダメなようです。




＜食べているモノ＞ 食べているモノはあまり変わらないのですが、食べる量が多くてだいじょうぶかと心配になります。おうどんはオトナ１人分の麺を全部１人で食べてしまうし、廻るお寿司屋さんで３皿（６個）、ミニうどんの麺全部、デザートにメロンを食べた後の帰り道「おーやーつ！！！！」と大騒ぎ。満腹中枢に障害がある病気とかではないかと心配。幼児はおなかがでているものだと思うけど、ムスメのおなかは妊婦なら７、８ヶ月くらい？というくらい大きいです。食べたがるところをとめた方がいいのか悩むところです。




＜話せるコトバ＞
もう普通に会話できます。これまではわかっていないのに適当に相づちをうっていたようですが、最近はわからないときは『？』や『...。』な感じなのでわかってないとわかります。

目的格もわかってきています。
ムスメ「ごはん　おかわり　ちょーだい」
ワタシ「サラダ全部食べたらね」
ムスメ「サラダを？」（目的格で質問）
ワタシ「そうよ」
ムスメ「きゅうりも？」
ワタシ「そうよ」
ムスメ「ごはん　まだある？」
ワタシ「だいじょうぶよ、ちゃんとまだあるからゆっくり食べて」
ムスメ「わかった」

より詳細に説明できます。「おうち　どこ？」と私がきくと「そっち」と家のある前方を指さし「まえ」とつけたしたり、「なにしたの？」ときくと「ぐあにー（おばあちゃん）とおさんぽして、わんわんいて、（きんじょの）おばーちゃんにあった」などと言います。

疑問詞をうまく文章にいれることができるようになりました。
＋　これ　なにかな？
＋　○○（おもちゃや人）どこに　いったかな？
＋　（シールを選びながら）どれにしよーかな？　これにしよーかな
＋　なんでー？

ある晩、私の手を持って歌いながら「いっぽんばーし　こーちょこちょ　たたーいて　つーねって　からだをのぼって　こちょこちょこちょこちょ～」と動作つきで歌ってくれました。私は歌詞を全部知らなかったので、ちゃんとわかるように歌ってくれてびっくり！




特徴的な成長...

＊　

＊　「です」とつけて文章にしたり丁寧にします。
「○○（名詞や形容詞）です」も言えるし、「あかない（開かない）です」など動詞につけて丁寧にすることもありますが、「いった（行った）です」みたいにちょっとヘンな言い方もいいます。

＊　九州弁もインプットされてます。
「いらん（いらない）」
「したと？（したの？）」




＜歌えるようになった歌＞
この１ヶ月で１人で全部歌えるようになった歌
＊　チューリップ
＊　うみの２番
＊　かたつむり
＊　Happy Birthday to you
＊　いっぽんばし

だいたい覚えたもの
＊　グーチョキパーでなにつくろ
＊　Old McDonald
＊　Head, Shoulder, Knees and toes
＊　私が作ったムスメの子守唄

今覚えているのもの
＊　アルファベットのうた
＊　おじいさんの古時計
＊　もりのくまさん
＊　あめふり
＊　みずでっぽうのうた
＊　どんぐりころころ
＊　すわるかも～　すわるぞう～　の椅子取りゲームのうた




＜おむつなし育児／トイレトレーニング＞
お友達にパンツにつけるパッドがあると聞いて、早速使ってみました。ムスメは「パンツ」をはけると嬉しそうでした。パッドは、オムツと違って、濡れると『適度な不快感』があるというので期待していたけど、つけてすぐはオムツとあまり変わらず。かえって私のつけ方が悪かったりと漏れてしまう始末。それが段々、濡れると自分で脱ぐようになりました。

保育園では１時間おきにトイレに連れていくらしいのですが、毎回ちゃんとできるし「もうすぐオムツとれますよー」と応援してもらっていました。２週間程前に「パッドなくてパンツだけで過ごさせてみようと思うので、たくさんパンツを用意してください」と言われ、たくさん用意していたらなんと１回も濡らすことなく大成功！

うちではムスメがメインでいるところは畳なのでパッドにしていますが、する前に言うかしたとしたらすぐにパンツを脱ぎます。そして１週間程前のある日、１人でトイレの前でパンツを脱ぎ、トイレにオマルをセットして、台を使って自分でオマルにのり、プー（大きい方）をしてから、私を呼びにきてトイレを指差し「ママー、でたー。じゃー（流）していい？」ですって。もうびっくり！！！　人のう○こをみて感激してしまいました（笑）

元々プーするときは、小さい頃から「ママ　あっち」とか最近だと「ドア　しめて」と言って、ひとりになりたいようでしたが、それがこうしてこんな風に１人でできるようになるなんて！　その後もほぼプーはだいじょうぶです。（うちの場合は、パンツの方が脱ぎやすいらしくパンツだと１人でいきますが、オムツは結構ぴちぴちなので１人で脱げないので、「トイレ」といいます。１度トイレに行った１０分後に「トイレ」というので無視したら、トイレの前のオムツにしてしまいました。マミー反省。）

１歳の夏に「おむつなし育児（「なるべくおむつの外（オマルやトイレ等）で排泄させる育児」）」をちょっとだけやったことが功を奏して、どうやら２歳の夏にオムツとれそうです。やったぁ！




＜断乳その後＞
もうおっぱいを飲もうとはしませんが、ものすごくさわりたがります。寝るときは仕方ないと思っているのですが、お外でも眠くないときでもさわりたがります。元々ものすごいおっぱい星人だったのに（卒乳ではなく）断乳したからかなぁ？　しばらく様子見です。

断乳と同時にはじまったおしゃぶりも相変わらず、というより前よりももっとするようになってしまいました。これもしばらく様子見です。




＜最近のムスメのお気に入り＞
＊　おしゃぶりして、マミーのおっぱいをさわること。
＊　いっぽんばし
＊　電話でおしゃべり。
＊　0655の「あさがきた～」のうた


＜最近のマミーのお気に入り＞
＊　私の母の真似をして、ムスメが私のことを「きままちゃん」とよばれるのが、ひそかにちょっと嬉しい。




＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

これまでとても楽しく保育園に行っていたのですが、８月半ばから仲良しのSちゃんと別の日に保育園に行ったら、数回目に保育園に行きたくない！と行く前から不機嫌で、保育園についたら大泣きで「ママ　バイバイする？」　そんなこと言われたら、マミーも泣きたくなっちゃいます。「ママ、ちゃんと迎えにくるから」と行って後ろ髪ひかれつつ保育園を去ったのですが、ムスメはその後けろりと元気になり１回も泣くことなく楽しく過ごしたということです。

その次の回はSちゃんとあわせて行ったら、お昼の検温のときに熱があると連絡があって（元気で食欲もあったけど）早退。午後も次の日も元気だったので、だいじょうぶかと思ったら、次の日の熱があると連絡。（そして、ムスメは熱以外元気だけど、私がひどい風邪をひいてダウンしてのもあって）それから保育園には行っていません。

こういうのって、乗り越えなければならないことのような、まだママのところにいたいなら無理しない方がいいのか。ちょっぴり悩みます。

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２歳１ヶ月 25 months

この１ヶ月の１番大きな出来事は、保育園に（一時保育で週に２回）行くようになったことです。心配していたのですが、大好きなお友達のSちゃんと日にちをあわせて行っているのでとても楽しいようで、ムスメは毎回喜んで保育園に行っています。ムスメが行っている保育園の一時保育は少ない人数の子供たち（少ないと３、４人、多くても６〜８人）に先生が２人ついているので、きめ細かく見てもらえてとても安心です。

保育園はとても楽しいようですが、夕方に迎えにいったときのムスメの嬉しそうな顔！　たまりません。帰りの車の中では、楽しそうに（なんとなく）保育園で何をしたのかお話ししてくれます。

会話ができるようになってきたので、遊び方も少しずつ変わってきました。大きな変化は、何もないのに「ごっこ遊び」ができるようになったことです。「おやつ　もらった」「ママ　ばなな　どーじょ」といって私の方に指で何かを掴む真似をして、渡してくれます。自分でももぐもぐと口を動かし食べる真似をして、「あっぽー　おいしいね」そして、「もひとつ　どーじょ」や「もう　なーい」今のところ、ごっこ遊びは食べ物ばかり。食いしん坊のムスメならでは（笑）

始めてムスメと電話で話しました。（ムスメのお昼寝中に近所に買い物にでかけていて、ムスメが起きたので母が電話したときに話しました。）ムスメは全然不思議そうな声でもなくご機嫌に「もしもし　ママ？」。私の方がムスメと電話で話しているのが不思議に思えました。

人（や他のもの）の心配ができるようになってきました。ワタシが「腰が痛い」と言ったら、「とんでけー（痛いの痛いのとんでいけ）と言ったり、ワタシの頭をなでて「そっと　そっと」とやってくれます。ある日は「せみ　ないてる？」と外を指差して言ったので、「うん、蝉鳴いてるよ」と答えたら「せみ　だびじゅ？（だいじょうぶ？）」ワタシは『ないてる＝鳴いてる』だと思ったのですが、ムスメは『泣いてる』と思ったのでしょうか？

魔の２歳児だからなのか、最近人を叩くことがあります。蝉を心配する優しい心もあるのだから、早く人を叩くとよくないとわかって欲しいと思います。




＜「イヤイヤ期」度＞
イヤイヤがひどい月と、そうでもない月と交互にきているようです。先月は穏やかな月でした。この１ヶ月は我が強くでています。キーワードは「じぶんで」と「きらい」　

カーシートに乗らないと駄々をこねることはなくなったのですが、その代わり「じぶんで」と言って自分で車に乗って、座席にあがり、カーシートに座りたがります。時間がかかるので、急いでいるときは抱っこして乗せようとすると、のけぞって抵抗します。（で、結局自分で座らせる羽目になるので、車でおでかけするときは余裕を持ってでることにしました。）

＊＊＊　「じぶんで」しようとすること　＊＊＊
ー　カーシートに乗る
ー　便座の上のおまるに座る（自分で座れるよう台をおいています）
ー　おしっこの後、トイレットペーパーで拭く（私が拭いてあげた後）
ー　Nuby（ストローつき水筒）のフタを閉める

「きらーい」といって、モノを投げる、人を押す、抵抗する。
ムスメの「きらい」は、「イヤ」と同意義みたいです。

＊＊＊　ムスメが「きらい（イヤ）」なこと　＊＊＊
ー　ワタシが勝手にムスメのごはんを（ほぐしたり）さわること
ー　Sちゃんをお別れするときのハグ（バイバイしたくない、つまりもっと一緒にいたい、ということだと思います。）

他にも頭にシャワーの水がかかることも嫌いですが、頭に水がかかるのを我慢しないで暴れると顔にかかってしまうと知っているので、「顔にかかるよ」というとおとなしくなります。（でも、一度は「きらい」と言わないと気が済まないようです。）そんな感じで、一応「きらい」と言うものは、髪を乾かすこと、ナッピ（オムツ）をはくことなど。

モノを投げるということに関しては、怒らず「投げたものをとってきて」と取りに行かせるようにしました。（今のところ、しぶしぶ取りに行きます）「投げないで」と言っていたときよりも、投げなくなってきました。

おかわりが欲しいとき「バナナ！」といって、「もう少しお野菜食べたらね」などと言ってすぐにバナナをあげないと、ぽーんとバナナがはいっていた器を手ではらったりしていたのですが、そういうときは「投げないで、かわいくにっこりわらって『バナナちょうだい』って言ってごらん」と教えることにしたら、こういうケースでも投げなくなってきました。（そして、にっこり笑って「バナナちょうだい」と言われると、「はい、わかった。じゃぁ、バナナ切る間にお野菜食べててね」で、万事よい感じです。）

人を押すことに関しては、いつも押す訳ではないので、押したり押そうとしたときに「人を押したら痛いよ。痛いのはイヤでしょ？」という感じで目をみて話します。（悪いことをしたと思っているのか、あまり目を見ようとしません。）私自身ムスメに手をだしたことはないし、怒鳴ったりすることもないので、最初に人を押したのをみたときはショックでした。断乳してちょっと欲求不満なのか、魔の２歳児だからなのか、まぁそういう時期もあると思い、辛抱強く「人がイヤだと思うことはしない」と教えていこうと思います。




＜身体的成長＞
二本指をたてて「２」とできるようになりました。最初は右手だけだったのが、左手でも「２」をできるようになってきました。体重はほとんど増えていません。




＜知的成長＞
＊　（大きめの）ブロックを（ちょっとあまくしてあげると）外せるようになりました。
＊　数字のパズルをできるようになってきました。
＊　




＜生活習慣／態度など＞
＊　人のことを押すようになってしまいました。
＊　自分がでかけるときも（人がでかけるときも）「いーてーしゃい」、帰って来たら「おかーり」になってしまいました。
＊　保育園でもお片づけが上手だと褒められました。
＊　「おはよう」「こんにちは」「おやすみ」「バイバイ」など挨拶も、その時に応じてだいぶできるようになってきました。
＊　




＜食べているモノ＞
保育園に行くようになったので、ワタシが作る薄い味のものだけではなく、ちょっと味がついているもの、お砂糖を使ったもの、お肉がはいっているもの（お肉自体は抜いてもらっています）も食べるようになりました。おやつでクリームなどがはいっているものは、出さないようにしてもらっていますが、薄味の市販のお菓子などもおやつででます。おうちでは相変わらず、おやつはフルーツか私の手作りの砂糖のはいっていないゼリーだったり、蒸しパンだったり、レンジで作るお野菜チップスだったり。




＜話せるコトバ＞
さらに会話が長くなってきました。一人で話す言葉も長くて、「ごはんたべたし、Sちゃんとあそんだし、シャワーしたし、えほんよんだし、ごはんたべたし」など（同じことが繰り返されることもありますが）文章を続けて言えます。

単語と単語をつなげるようになりました。これまで「きいろ」や「えんぴつ」が言えても「きいろのえんぴつ」と続けていうと、「きいろ＄％＾＆＾＆？」となっていました。要領／理屈がわかったのか、「形容詞＋名詞」や「名詞＋名詞」を「の」や「と」を使ってうまく言えます。「おおきい　おねーちゃん」単純に「マミーと、Sちゃんと、ナイナイ（祖母）と、おじーちゃんと」なども言えます。

「が」「で」「に」「も」など助詞をうまく使い分けて文章を言えるようになってきました。
＊　「あしが　いたい」
＊　「これ　ムーの。これも　ムーの。これも　ムーの。」

＊　「ママ、これ　おててで　もって」

＊　「○○にいく？」

進行形の活用が言えるようになりました。「いま　たべる」と言っていたのが「いま　たべてる」と言えるようになりました。練習するように、何かをやっているときは「いま　あそんでる」「いま　これしてる」などと声にだします。たまに「あいてる（本当は、開けてる）」と間違うこともあるので、そういうときは「あけてる、だよ」と教えると、「いま　あけてる。いま　あけてる」と何度か言います。こうやって、活用を覚えていくんだなぁと感心します。


特徴的な成長...

＊　ワタシのことはもうマミーではなく、ママです。Sちゃんが「ママ」という言葉を使っているのと、私のことを「ムーちゃんのママ」と言うからだと思います。

＊　話しだす前に考えているのか「えっと...」と言います。
ワタシが言っているのかな？　自覚はないけど。

＊　「あ、まちがった」と言って、言ったことを訂正します。
（蝉の音が聞こえてきて）「かえる　あ、まちがった　せみだった」
（まちがった、と言いたくて、わざと違うことを言って訂正していることも多々あるように思えます）

＊　「ママ〜、ちょっと　ごめんね〜」
私をどかして通るときなど、「ちょっと　ごめんね」と言って通ります。

＊　「いまの　おいしかった」
おいしかったら、食べた後にこう言います。１回の食事で何度も言う事もあります。

＊　「これ　なんだ？」
いろいろなものを指差して、聞きます。

＊　保育園に行きだして少し九州弁になりました。（私は全く九州弁は話しません）

「○○やった（だった）」

「よか（いい）」

「おいしか（おいしい）」
「おる／おった（いる／いた）」

週２日の保育園で九州弁になるなんて、保育園での経験の影響力はすごい！

＜歌えるようになった歌＞
歌が１人で全部歌えるようになってきました。

１人で全部歌える歌
＊　かえるのうた
＊　うみ
＊　むすんでひらいて

だいたい覚えたもの
＊　かたつむり
＊　グーチョキパーでなにつくろ
＊　Old McDonald

今覚えているのもの
＊　チューリップ



＜おむつなし育児／トイレトレーニング＞
プー（大きい方）は、出る前に教えてくれることもたまにありますが、こちらがタイミングを見計らって連れて行くとほぼだいじょうぶです。ムスメの場合、しそうになると鼻が赤くなるので、わかってしまうのです（笑）

おしっこは、だいぶできるようになりました。トイレに行くと少量であってもほとんど出るので、トイレでだすことに抵抗はないようですが、もうすぐ出るとか、出したいというのがいつもわかる訳ではないようです。これも１、２時間置きにトイレに連れていくようにワタシが面倒くさがらないこと...で、ちゃんと進のかなと思っています。



＜断乳／卒乳に関して＞
完全断乳して約１ヶ月経ちましたが、まだ、未練があるようです。２度ほど飲んでしまいました。（断乳してからも、しばらくは出るんですね！）　寝る前と起きたら、豆乳をお湯でわったものをあげています。

夜寝るまでおっぱい飲みながら寝てたのが、断乳してからムスメが寝付くまで会話しながら寝るようになったので、親子のふれあいの時間が増えて嬉しい！

お昼寝は（それまでおっぱい飲みながらしか寝れなかったので）心配していたのですが、おしゃぶりをくわえて寝るようになりました。それまでおしゃぶりは大嫌いだったのに、背に腹は代えれないと思ったのか、Sちゃんの妹ちゃんがいつもしているのをみて抵抗がなくなったのか、お昼寝のときだけ「ちゅっちゅ」と言って自らおしゃぶりをくわえます。おしゃぶりは鼻呼吸の訓練によいと聞いていたし、お昼寝のときだけなので、よしとしています。

断乳をしてから、本当に眠たいときに「ねんね／ねむたい」と言うようになりました。（それまでは、眠いときもおっぱいを飲みたいときも「ねんね」と言っていたので、お昼寝せずによく「飲み逃げ」されていました。）

おっぱいをもうあげることもないと思うと少し寂しい気もしますが、２歳まであげたし、それに暇をもてあますとすぐに「おっぱ」となっていたのが「ママ　いっしょに　あそぼ」になったので、私はよかったと思っています。ムスメはまだちょっぴり寂しそうですが、終わりだっっていうことはわかっているし、ムスメからの「はぐはぐ」や「ちゅー」が増えたのでだいじょうぶかな。




＜最近のムスメのお気に入り＞
＊　「やったぁー！　だいしぇいこぉ！（大成功）」
＊　えっとぉ...
＊　たべものごっこ遊び




＜最近のマミーのお気に入り＞
＊　ムスメが「はぐはぐ」と言って抱きついてくれること。
＊　「だびじゅ（だいじょうぶ）」この言い方、無条件にかわいい♥




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保育園では、最初の頃はたまに「ママ？」と思い出したように１日に数回言っていたそうですが、「ママは後で来るよ」と保育士さんに言われると安心して遊びに戻ったそうです。そして、ワタシが迎えに行くと「ママ　ママ　いない　いないって　いった」と言うので「でも、マミー来たでしょ？　マミーは必ずくるよ。」と言いました。

それがしばらくすると、他の子が「ママ」というと「ママ　おかいもの」と答えて気にしなくなったと聞きました。それでも迎えに行くと嬉しそうな顔で走って来て抱きついてくれます。離れている時間が愛情を深める、って恋愛みたいだけど、親子でもそうなのかな。

随分いろんなことを理解しているみたいだし、私が言っている言葉もかなりわかっているようなので、これからは「人の心」がわかるようになって欲しいし、そうなるよう親として見本になるようにならなければなぁと思います。

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子育てスタイル『夏休み特集』に私の記事が掲載されました。

「はじめての長距離移動」飛行機編 子どもと飛行機

～予約から機内まで～ by kimama

２歳 24 months

２歳。「ようやく」のような「まだまだ」のような「もう？」のような２歳。いつもはムスメの月誕生日の７日に成長の記録を書いているのですが、今月はお誕生日ウィークが忙しくて数日遅れました。

（１年前は「泣く」という表現方法でしか伝えれなかったのに比べると）どうしたいのか、何をしたいのか、なぜなのかなどをかなり言葉と行動で表現できるようになりました。意志もハッキリしてきています。少し前までムスメがやりたいと思っていなかったことでも、私が言うとつられてやったり、言ったりしていたことも、自分の意志と違うときは私の誘導にひっからなくなってきました。

私が仕事などでコンピュータをさわっていると、コンピュータの画面に向かっている私の顔を手でムスメの方に強引に向けさせて「マミー　いっしょにあそぼ」とおもちゃを持ってきたりします。どうしてもしなければならないことがあって、ムスメの要求を無視していると、体を倒そうとしたり、「マミ！マミ！マミ！マミ！マミ！」と叫びだしたりします。で、結局仕事にならないので、そういうときはしばらく一緒に遊びます。

そこまで要求していないときは、「マミー、これどうしてもしなきゃなの。後で一緒に遊ぶから、ちょっと待ってて」と言うとまぁまぁ聞いてくれます。ただ、基本的にあまり１人で遊びません。私が遊んであげなかったら、おばあちゃんやおじいちゃんや私の友達や母の友達など、とにかくうちにいる他の人のところにあっさりいきます。１人で静かにしているときは、かなり危険です。たいがいやってほしくないことをやっています。やってほしくないことといっても、私の財布からカードや免許証やお金などを全部だすとか、おしりふきを全部だしてしまうとか、ひきだしにはいっているものを全部だすなどなので、そんなにひどい被害はないしあまり怒ったりもしません。

２歳って、親の想像以上にいろんなことを理解していてびっくりすることもあれば、何度も言ったからわかっているだろうと思っていることを全くわかっていなかったり。よ〜く考えると生まれてまだ２年しか経ってないんのよねぇ。どんどん性格も形成されてきて、これからどういう風なコになっていくのか、とても楽しみです。




＜「イヤイヤ期」度＞
自分の意に反した状況では、寝転がって（私に抱っこされないように）体をくねくねして、抵抗するこはありますが、前の月ほどイヤイヤしてないかも。車のチャイルドシートに乗りたくないとダダをこねることも１回もありませんでした。気に入らないとモノを投げるのは、相変わらずです。が、私も対応法がわかりました。投げるというのは、ムスメの感情表現の１つなので、モノを投げると、「○○がイヤだったのね」などとムスメが怒った理由を私が口にだしてあげて、ムスメを抱きしめてあげます。

今のところムスメのイヤイヤ期はそこまでひどくないと思いますが、１つは言葉や態度や行動でかなり自分のことを伝えているからかもしれないと思います。

＊　チャイルドシートに乗りたくなと駄々をこねることは一度もなし。
＊　気に入らないと、近くにあるものをぽんと投げる。

この１ヶ月間の一番の「ムスメの抵抗」は、とにかくモノを投げること。（もう少しごはん食べれば？と提案するなど）大したことでもないようなことが、自分の意に反していると、手にとれるものをぽんと投げます。「イヤ」って言えばいいのに、と思うのですが、なぜモノを投げるのかなぁ。そういう時期なんだと思って、流しています。



＜ムスメの性格＞
（小学生くらい）大きくなっても、１歳の頃の性格というのはハッキリと残っていると聞いたので、２歳になるまでのムスメらしい性格を書き残しておこうと思います。

＊　感情表現が豊か（よく笑い、怒るとモノを投げて、悲しいと「わーん」と泣くし、すねたり、おどけたり、素直に感情を表現する）
＊　人懐っこい（はじめての人にも人見知りしない）
＊　慎重（始めてのモノ、食べ物などにはすぐに手を出さない）
＊　切り替えが早い（飽きっぽい）
＊　よく食べる（性格、ではないですね（笑））
＊　人に指図されるのがあまり好きではないみたい（自発的な行動の方がいいらしい）




＜身体的成長＞
身長はどんどん伸びているようです。体重は心配していた数ヶ月前から変わっていません。
両足同時に離してのジャンプがまだできません。




＜知的成長＞
＊　（大きめの）ブロックをつなげれるようになりました。凸と凹がちゃんとわかって、
＊　紐通しはすごく早くできます。
＊　これはずいぶん前からですが、自分で置いたものの場所を覚えていて、聞くと持って来てくれていますが、今ではいつもあるものの場所は結構わかっています。




＜生活習慣／態度など＞
＊　おうちから人が出かけるときは「いーてーしゃい」自分がいくときは「いーてまーす」、おうちに人が帰って来たら「おかーり」自分が帰って来たら「たーいま」と言えるようになってきました。
＊　外で「こーちわー」と言えるようになってきました。
＊　ちゃんと順番を守ることができるようになってきました。（「じゅんばんね」というと待ってられます）
＊　「○○持っていていい？」「○○していい？」と聞く事ができるようになりました。
＊　お片づけをだいぶできるようになってきました。



＜食べているモノ＞
あまり変わりはありません。



＜話せるコトバ＞
会話が続くようになりました。これまでは、私が尋ねたことに答えるくらいで、長くおしゃべりしても単独の内容の集まりだったのですが、同じ内容で少し会話ができるようになってきました。例えば、「Pちゃん、いないねぇ」とムスメが言ったので、「そうだね。寂しい？」と聞くと、「Pちゃん　かえった？」や「また　くる？」とつづけることができます。

過去形と進行形（のつもり）を練習しているようで、ごはんを食べている時は「おいしい」と言い、食べ終わると「おいしかった」と言えます。また、進行形でやっているときは、まだ動詞は活用できませんが「今」とつけます。（例：「いま　たべる」）

特徴的な成長...

＊　なんとなく時制がわかってきたようです。

「行く」を、「行ってた」「今、行く」など状況に応じて時制を変えています。

＊　同じような動作でも、「おいで」と「きた」、「はく」や「はかせて」など使い分けています。

＊　感嘆語などを含め、自分の感情を表現するようになってきました。
「やったー！」「いぇーい！」
たのしい／きもちい／はっぴー　

＊　自分がしたいこと、好きなこと、嫌いなことを言葉で表現できるようになってきました。
「ムー（ムスメの愛称）　あかちゃん　だっこ　したい」「これ　ムー　きらい」「これ　すき」

＊　「いっぱい」「ちょっと」など量に関する言葉もうまく使っています。

＊　人がどういう状況なのかも言葉で聞けるようになってきました。
「マミー　ねむたい？」「マミー　これ　する？」「マミー　これ　たべる？」

＊　なぜかワタシのことを「ママ」と呼ぶようになりました。私の友達が来ていたいので児童館もあまり行っていなかったし、最近はアメリカ人のプレイグループに行っていたので誰もママとは言っていないと思うのですが、突然「ママ」と言出し今ではマミーよりもママの方が多いくらいです。

＊　同時に「パパ」という単語も使いだしました。
ある日「ママ？」とワタシに言うので「はーい」と答えると、「パパ？」って。数日後、（アメリカ人の友達のパパに）「パパ？」って聞くので「Aちゃんのパパね」というと、数日後突然「パパ　いないねぇ」って。３歳くらいにはパパがいないことに気づくと聞いていたので、びっくりしてしまいました。

＊　「なんか」という単語を使うようになってきました。
「なんか　たべる？」「なんか　ある？」

＊　文節の最後しか歌えなかった歌が形になってきました。
「かえるのうた」「head, shoulder, knees and toes」



＜おむつなし育児／トイレトレーニング＞
プー（大きい方）は、出る前に教えてくれるようになっていたのに、教えてくれなくなりました。ただ、タイミングを見計らって連れて行くと、ちゃんとしてくれます。

おしっこの方は、おむつにした後に教えてくれるときもあるし、１度だけ出る前に教えてくれたときもあります。１週間くらい前から、「出る前に教えてくれて、トイレでできたらシールをはれる」作戦にしたところ、シール貼りたさに少し教えてくれるようになりました。でも、言った後でトイレに行くのが面倒なのか、「もう、だびじゅ（だいじょうぶ）」と言っておむつにしたりします。梅雨の間はシール作戦で、梅雨があけたらパンツ作戦にしようかなぁ、と考えています。



＜断乳／卒乳に関して＞
夜寝るときに飲んでから、朝までぐっすり起きることなく寝ますが、朝７時前に一度泣いて欲しがり、飲んでから２度寝します。この７時前の授乳、なんとか寝かせつけれないかと随分がんばったのですが、ここで飲まないと起きてしまい、もう少し寝たいマミーはあげてしまうのです。。。

お昼はものすごいオッパ星人です。ちょうど１ヶ月前から「２歳になったら、おっぱバイバイね／後○○でおっぱ終わりね」などと言っていたからか、輪をかけてオッパ星人になってしまいました。終わりなのがわかっているから、執着しているような感じなのですが、私は少しずつ減らして慣らさないと大変じゃないかという思いから、なるべくあげたくないのですが、ムスメはこれまで以上に飲みたがっています。

たまに、飲まないときにシャツから胸をのぞきこんで、手をふりながら「バイバイ」と言うので、やめるのがわかっているのかなぁ。ちょっと切なくなってしまうマミーです。




＜最近のムスメのお気に入り＞
＊　「Head, Shoulder, Knees and Toes」をなんとなく歌いながら、頭、肩、膝、足元と手でふれて踊っています。
＊　しんかんせん！という遊び（大きいブロックと車輪をながーくくっつけて動かすこと）
＊　かえるのうた（車に乗るとよく練習しているし、よく「かえる？」と言ってワタシに歌ってとせがみます。）



＜最近のマミーのお気に入り＞
ムスメが、テレビをみながら振りつけを真似て踊っているところを、こっそりみること。
寝る前に「マミー、ラビュー」と言ってくれること。
「だびじゅ（だいじょうぶ）」


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ここまで長いようで、やっぱりあっという間だったかなぁ。２年前は泣く以外何もできないちっちゃなちっちゃな赤ちゃんだったのに、今ではこうやっておしゃべりしてコミュニケーションできるようになるなんて、コドモの成長はすごいですね。

２歳になって、親から望む事はまずは大きな事故や病気などせず健康に成長してくれることです。どんどん大きくなるといろんなことができるようになって欲しいと欲張ったりせず、ムスメが元気でいることを感謝できるような親でありたいと思います。

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アメリカンなジョイント・バースデーパーティ

先週末ムスメと、ムスメの１日後に生まれた男の子 A くんと、ムスメの２日後に生まれた女の子 A ちゃんのジョイントバースデーパーティを行いました。 A くんも A ちゃんもアメリカ人なので、アメリカンスタイルのパーティです。

お誕生日のコドモだちも、コドモたちのお友達も楽しめるようにプールを貸し切ってパーティをすることにしました。

ちょっと特殊な場所にあるので、はいるための許可をとるのに手間取って、急なお誘いになった友達もいました。

晴れオンナのムスメらしく、快晴。プール遊びが気持ちのよい夏日になりました。プールの向こうに見えるのは海です。

みんなへのプレゼントは入り口のところで集めておいておきます。

３人のママがそれぞれいろいろなものをつくりました。

スイカの横にあるボールは、パパイヤ、マンゴ、桃、みかん、パイナップルなどがはいったフルーツヨーグルトです。

手前に見えるのはパイにクリームチーズ、ストロベリーとブルーベリー。 A くんママのお料理。

ちょっと写真には載っていませんが、バーガーなども用意されていました。

チップスなどもたくさん用意されていました。

ムスメも食べれるように優しいちらし寿司。

ごはんを食べているところ。

向こうに見えるのは、オトナ用のプールです。コドモにも楽しんでもらいたいけど、オトナも一緒に楽しめた方がいいよね！　ウォータースライダーは絶好調におもしろかったです。（私は１回しか滑れなかったのが、心惜しいけど。。。）

ムスメのケーキは、バナナケーキとフルーツと寒天。バナナケーキは、バナナ３本と黒糖少々、小麦粉（ベーキングパウダーと重曹）、卵１つ。バターなど油分を使わないし、砂糖も黒糖を少しのみで、後はバナナの甘さだけのヘルシーなケーキです。

寒天は、香料や保存料など使われていない子供用のフルーツと野菜ジュースで作りました。

これは A ちゃんのケーキ。 A ちゃんの好きなキャラクターがのっています。

 A くんのは、機関車でした。

ムスメ、はじめてのケーキです！

この３人がお誕生日会の主役の３人。みんな２歳になりました。 A くんは口に水色のクリームがついているし、ムスメは口いっぱいケーキをほおばっています。

２歳児の誕生日パーティなので、朝から始めてお昼頃にお開きにしました。私たちバースデーキッズの両親は当日にパーティ会場でセッティングしなければならなかったので、ゆっくりコドモたちとパーティを楽しむというより、来てくれた友達ともゆっくりできないくらい忙しかったですが、みんなが楽しかったと言ってくれることが何よりのご褒美。

帰るときには、Favor（パーティーへきたコドモたちへの記念品）と、私の友達にはムスメの七夕の写真とカードのサンキューカードを渡しました。来てくれてありがとう〜。

ムスメたちは覚えてないかもしれないけど、ママたちがんばったのよ〜〜〜。２歳の誕生日おめでとう！　A くん、A ちゃん、これからもよろしくね。

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